幼儿园安全主题班会教案优质10
设计意图
小班的幼儿刚刚走进幼儿园的大门,他们在慢慢适应幼儿园的生活。然而,新的环境让幼儿感到不安,有些不喜欢上幼儿园,有些幼儿甚至哭着要找妈妈。因此,我们设计了这首歌曲,旨在让幼儿通过唱歌来了解在幼儿园生活是快乐幸福的事情,从而喜欢上幼儿园。这首歌曲节奏活泼明快,旋律简单优美,歌词短小易懂,富有生活气息,便于幼儿理解。
活动目标
1、能够模仿学唱歌曲,并理解歌词的内容。
2、能够随音乐进行简单的动作表演。
3、感受音乐的美,逐渐产生对幼儿园的喜爱之情。
活动准备
1、经验准备:幼儿有一起玩耍的同伴,熟悉歌曲《找朋友》。
2、物质准备:音乐《我爱我的幼儿园》《找朋友》、幼儿园大门的图片、幼儿在班级中游戏的图片。
歌曲1:我爱我的幼儿园
歌曲2:找朋友
活动重难点
1、重点:能够演唱歌曲《我爱我的幼儿园》。
2、难点:在活动中,能大胆地随音乐进行简单的动作表演。
活动过程
一、活动导入
1、看一看
教师出示幼儿园的图片,让幼儿欣赏。
提问:小朋友们,你们看一看这是哪里呀?你都看到了什么?
2、说一说
幼儿与同伴互相交流,在幼儿园里都做了哪些事情。
3、找一找
教师播放音乐《找朋友》,幼儿找到自己的好朋友,抱一抱,并一起随音乐做律动。
二、学唱歌曲
1、听一听
教师播放音乐《我爱我的幼儿园》,让幼儿聆听欣赏音乐,感知节奏和歌词内容。
提问:你在歌曲里听到了什么?你最喜欢歌曲里的哪一句歌词?
2、唱一唱
教师采用多种演唱方法激发幼儿的歌唱兴趣。
- 幼儿小声唱,教师大声唱。
- 幼儿与教师共同演唱。
- 教师与幼儿用对唱的方式演唱歌曲。
- 男孩子和女孩子分别演唱歌曲。
三、表演歌曲
1、跳一跳
幼儿伴随歌曲的旋律做简单的舞蹈动作。
2、想一想
我们还可以在幼儿园里做些什么?
四、延伸活动