3、实践演习

让幼儿在班级内进行一次实践演习。在老师的指导下，让幼儿按照撤离路径进行撤离，强调要保持秩序，不要慌乱。通过实践演习，让幼儿更加熟悉撤离的步骤和方法，提高他们的应对能力。

4、总结反思

活动结束后，组织幼儿进行总结反思。让幼儿回顾整个活动的过程，分享他们的收获和体会。同时，引导幼儿思考如何在日常生活中培养安全意识，以及如何帮助他人在突发事件中保持冷静和安全。

通过这个活动，幼儿能够在愉快的氛围中学习到如何应对突发事件，提高他们的自我保护能力和安全意识。这将有助于他们在日常生活中更加安全地行动，并且能够在危险情况下保持冷静和镇定。

幼儿园安全主题班会教案设计优秀8

活动目标：在这个活动中，我们的目标是让幼儿们了解地震的基本知识，掌握正确的自救方法，培养他们面对危险情景时冷静、沉着的态度，并激发他们对观察周围环境的兴趣。

活动准备：为了完成这个活动，我们准备了课件、泡沫板和地震视频。另外，我们还准备了急救箱和一些物品，如手电筒、饼干、水、跳绳、书、玩具、收音机、手套、口罩和哨子。

活动过程：

一、地震的危害

1、我们先播放一段地震的视频，让孩子们看看发生了什么事情。视频中大楼摇晃，地面发出剧烈声响，这就是地震。然后我们可以问孩子们，他们在视频中看到了什么。

2、接着我们让孩子们说说地震给我们带来了什么危害。他们可以观察周围环境，然后说出他们看到的。这样可以让他们更加深刻地理解地震的危害。

二、地震来了怎么办

1、我们可以问孩子们，如果地震发生在我们身边，我们应该怎么办。他们可以提出自己的想法。

2、我们可以给孩子们展示一些图片，让他们判断在地震时哪里更安全。我们可以用泡沫板演示形成的三角区域，让孩子们明白哪些地方是相对安全的。

3、我们可以让孩子们在教室里找到一个安全的地方躲起来，并指导他们保持正确的姿势。我们可以给做对了的孩子贴上一个小标志。

三、地震的预防

1、我们可以告诉孩子们日本是一个多震的国家，他们在家里准备了地震急救箱。然后让孩子们商量应该选择什么物品放入他们组的急救箱，并把选好的物品放进急救箱里。

2、我们可以告诉孩子们，尽管我们无法预测地震的发生，但是在地震前一两天或几个小时内会发生一些异常现象。我们可以通过仔细观察来发现这些异常现象，并告诉周围的人。

四、地震演习

最后，我们可以进行一次地震演习，让孩子们实践他们学到的自救方法，看看他们是否能保护自己。

活动总结：

通过这次活动，孩子们了解了地震的危害，学会了正确的自救方法，并且通过观察周围环境和参与地震演习，培养了他们面对危险情景的冷静和沉着。我们希望这次活动能够激发幼儿们对观察周围环境的兴趣，并提高他们对地震的认识。我们相信，通过这样的活动，孩子们能够更加安全地面对地震。

幼儿园安全主题班会教案设计优秀9

活动目标：

1、提高幼儿的安全意识，使他们初步了解有关溺水安全的内容，并要求每个幼儿都提高安全意识。

2、帮助幼儿改变生活中不符合溺水安全的不良习惯，提高他们对生活中违反安全原则行为的辨别能力。

3、引导幼儿遵守社会行为规则，不做“禁止”的事情。

4、鼓励幼儿探索和发现生活中的多样性和特征。

5、通过活动考验幼儿的反应能力，锻炼他们的个人能力。

活动过程：

一、谈话引入

教师：现在是什么季节？对，现在是夏季，天气渐渐变热了，你们觉得热了怎么办？

教师：但是有一些小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗？有几个小孩下河洗澡时被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们很可怜，老师很伤心，他们的爸爸妈妈也很伤心。

二、防溺水教育

1、幼儿讨论

教师：马上就要放暑假了，小朋友们，我们怎样才能避免发生溺水事故呢？

2、结合PPT介绍防溺水的知识要点

(1)严禁到江河、池塘、无盖的水井边等地玩水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)我们是幼儿园的小朋友，很多同学都不会游泳，如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井等地，我们不能擅自下水救援，应大声呼喊成年人前来帮助或拨打“110”。