1、教师提问：“小朋友们，明天我们幼儿园就要放假了，知道为什么吗?”启发幼儿动脑筋想问题。

2、教师讲述“五一”国际劳动节的来历，让幼儿了解。

二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快地度过这三天的假期。

1、教师引导幼儿：“放假后你想做些什么事情呢?”

2、有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。

3、创设情境，提问幼儿：“可以这样做吗?为什么不能这样做呢?”

三、教师总结假期里要注意的安全事项。

(一)安全教育

1、不能玩插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。

2、注意交通安全，不单独走出家门。若外出游玩时，不离开要牵着大人的手，不随便与陌生人说话，不要接受陌生人的东西。

3、独自在家时，不爬阳台、门窗或其他高处，把门关好，不给家长以外的人开门。

4、不能摸家中的药品，不到厨房去玩耍。

5、不能在危险地带玩耍，不做危险游戏。

6、熟悉三个特殊电话号码的用法。

(二)卫生保健

1、教育孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，养成按时进餐和自己进餐的好习惯。

2、多喝白开水，不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。

3、勤洗澡洗脚，勤剪指甲。

四、活动延伸：请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动，有条件的可带领幼儿去旅游等，丰富孩子的生活内容。

希望通过这个活动，幼儿们能够在假期中安全、健康地度过，同时也能够增强他们的自我保护意识和劳动意识。家长们也要积极参与，合理安排孩子的活动，给予他们爱和关注，共同创造一个愉快、安全、有意义的假期。

幼儿园安全主题教育班会教案合集3

活动目标:

1、通过了解地震的有关常识，使幼儿掌握正确的自救方法。

2、培养幼儿在危险情景中保持沉着冷静、积极解决问题的能力。

3、激发幼儿对观察周围环境的兴趣。

活动准备:

1、准备课件、泡沫板和地震视频。

2、准备急救箱和相关物品：手电筒、饼干、水、跳绳、书、玩具、收音机、手套、口罩、哨子。

活动过程:

一、地震的危害

1、播放地震视频，引导幼儿观察并提问他们看到了什么。通过讨论，让幼儿了解地震的表现形式。

2、让幼儿说说地震给我们带来了什么危害，教师通过走动听取幼儿的观点，并请个别幼儿上前说说自己的观点。

小结：地震会导致房屋倒塌、大桥断裂、山体滑坡等危险情况，对我们的生命和生活造成很大威胁。

二、地震来了怎么办

1、讨论如果地震发生在身边应该怎么办。

2、教师出示图片，让幼儿判断哪个地方比较安全。通过使用泡沫板演示，让幼儿明白哪些地方是相对安全的。

3、指导幼儿在教室里发生地震时应该躲在哪个地方，并让他们找到最安全的地方并保持正确的躲避姿势。教师可以给做对的幼儿贴上一个小标志。

小结：如果地震发生在我们身边，我们应该先躲避再逃跑。如果被困住，我们要保持耐心和信心，相信会有人来救我们。

三、地震的预防

1、介绍日本准备地震急救箱的做法，并让幼儿商量应该选什么物品放入急救箱中以备急用。然后将选好的物品放入组别的急救箱中。