(2)为什么兔宝宝差点被车撞到?

(3)教师归纳：兔宝宝离开妈妈在马路上玩耍，差点被车撞上。这样太危险了，不管什么情况我们都不能在马路上玩。

2、边观看图片(二)边讨论。

(1)兔妈妈和兔宝宝继续往前走。奶奶家就在马路对面，兔宝宝兴奋地想冲过马路见奶奶，可是被兔妈妈一把拉住了。

(2)兔妈妈为什么要拉住兔宝宝?过马路应该走哪里?

(3)教师归纳：过马路要走斑马线。

(4)十字路口有斑马线，行人是不是什么时候都可以走呢?什么时候可以走?

(5)教师归纳：过十字路口要看红绿灯，红灯停，绿灯行。

(6)兔妈妈和兔宝宝走到斑马线前，等绿灯亮时再穿过马路去奶奶家。

3、小结

兔宝宝在路上遇到了一些危险，你们知道怎样才能避免那样的危险吗?(幼儿回答后，教师用自编儿歌进行归纳：小朋友，要牢记，走路要走人行道，路上玩耍不可以。过马路走斑马线，红灯停，绿灯行，确保安全是第一。)

4、在情景模拟游戏“去春游”中或到马路上去实地体验。

(1)带领幼儿一边走一边根据场景提问，巩固对交通规则的认识。

场景一：人行道和车行道

师：前面有两种道路，行人应该走哪一种路?(人行道。)

师：行人应该注意什么?(靠右边走，不能边走边玩，特别是不能到车行道上玩。)

场景二：十字路口

师：要过马路了，我们应该怎么走?(找到斑马线，看清红绿灯，红灯停，绿灯行。)

场景三：天桥

师：这是什么?我们应该怎么走?(走天桥就像走幼儿园的楼梯，要靠右边一个跟着一个走，不能推也不能挤。)

(2)顺利到达目的地之后，引导幼儿对刚才的情况进行小结，启发幼儿把过天桥的要点编到儿歌里去，如“过天桥靠右边，一个跟着一个走”。

延伸活动：

行人走在马路上还应该注意什么?请和爸爸妈妈一起找一找，然后把它们也编到儿歌里去好吗?

行人走在马路上还应该注意以下几点：

1、走路要走人行道，不能在车行道上行走。

2、靠右边走，不要边走边玩。

3、过马路要走斑马线，等红灯停，绿灯行。

4、过天桥要靠右边走，一个跟着一个走，不能推也不能挤。

和爸爸妈妈一起找到这些注意事项后，我们可以把它们编成儿歌，这样我们就可以更好地记住了。让我们一起动手编写吧！行人走在马路上，牢记这些规则，安全第一，永不忘记！

2024校园交通安全主题班会教案合集9

活动目的：通过文艺表演，使队员们进一步了解国家的交通规则，懂得自觉遵守交通规则对别人和自己都有好处，从小养成良好的交通习惯。

活动形式：文艺表演

活动准备：

1. 排练节目：儿歌表演《交通规则要记牢》、小品《小小交通员》

2. 制作红、黄、绿灯道具（头饰）

活动过程：

一、中队长宣布中队活动开始。

二、中队长讲话：少先队员们，你们知道我国的交通规则吗？为了使大家进一步了解我国的交通规则，并能自觉遵守交通规则，今天我们在这里召开“小小交通员”主题队会。我希望这个主题会能够取得成功，大家都能受到深刻的教育。我预祝“小小交通员”主题中队活动圆满成功。

三、进行活动。

小交通员（一名少先队员扮演）：我是一个小小交通员，今天来和你们一起活动。你们欢迎吗？你们说：我们交通警察希望发生交通事故吗？对了，我们交通警察是不希望发生交通事故的，因为每次交通事故都给国家和人民造成很大的损失。我们交通警察整天在马路上值勤，就是为了防止交通事故的发生。