1．准备PPT。

2．准备警帽和警服。

活动过程：

一、“小鸡出壳”动画小视频，激发幼儿们的兴趣。

引导语：咦，听到了什么声音？

二、小鸡的旅行故事，让幼儿们了解遵守交通规则的重要性。

1、学习如何过马路。

2、认识几个常见的交通标志。

3、判断一些马路上常见的现象是对还是错。

三、游戏学习指挥交通，能理解动作的含义。

1、组织幼儿观看交通警察指挥交通的图片，并让幼儿们描述交通警察在马路上指挥交通时做了哪些手势。指导幼儿们学习一些简单的指挥交通的动作和手势，如左转、右转、停止、直行等。

2、游戏：带领幼儿们到操场上，教师绘制一个十字路口的路线，让幼儿们扮演交通警察指挥交通，其他幼儿们则模仿司机开车的动作，在马路上行驶。根据交通警察的哨声和手势，幼儿们停止、左转、右转、直行等。轮流交替扮演角色，进行游戏。

小手拉大手交通安全教育教案合集9

一、教学内容：

交通安全常识教学目的：

1、教幼儿学习一些交通规则，认识一些交通安全标志。

2.幼儿能从小养成遵守交通规则的习惯。

二、教学准备：

情景图片五张。红绿灯标志各一张，交通标志图五张。

三、教学过程：

(一)、猜谜语，导入新课。红绿灯和斑马线，可结合班内墙上的斑线图案介绍斑马线的作用。

(二)、结合情景图片，学习交通规则。

1.幼儿自由举手回答，自己还知道哪些交通规则?

2.幼儿说出来的可结合图片讲解，没想到的出示图片，说说图片上的幼儿做的对不对，应该怎样做才是遵守交通规则。

(三)、认识交通安全标志。出示图片，请幼儿猜猜它表示什么?

(四)、学儿歌记交通规则儿歌：交通安全歌

红灯停，绿灯行，黄灯请你准备好。

天桥地道人行道，横穿马路离不了。头手不出车窗外，不在路上玩游戏。

交通规则很重要，我们把它记得牢。

(五)、红绿灯和小司机

请两名小朋友，一人扮演红灯，一人扮演绿灯，其他小朋友为小司机，看哪位小司机遵守交通规则。

(六)、小结

教师对本节课内容进行小结，并强调交通安全的重要性。同时，鼓励幼儿在日常生活中遵守交通规则，保护自己和他人的安全。

小手拉大手交通安全教育教案合集10

设计意图:

中班年龄阶段的幼儿，具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点，是最容易引发交通事故的群体。虽然他们出去一般都有成人监护，但稍有不慎，就会严重影响幼儿的身心健康甚至酿成悲剧，独自穿越马路，独自活动的机会增多了。通过此次活动，让幼儿了解交通信号灯及安全标志与人们生活的密切关系。初步养成自觉遵守交通规则的意识，提高自我安全防护能力。

活动目标:

1、认识信号等标识了解基本的交通规则。

2、在游戏活动中体验交通规则的重要性，养成自觉遵守交通规则的意识，提高自我安全防护能力。

3、初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。