道路交通安全与我们每个师生都密切相关。对同学们来说，上、放学时间都应遵守交通规则，注意交通安全。因此，道路交通安全是我们作好学校各项工作的基础和保证，也是学校教育和首要任务之一，必须常抓不懈，落到实处。所以，学校学生的安全防范意识及道路交通安全知识的教育和普及显得尤为重要。为此在这里我主要讲以下几方面的道路交通安全知识。

二、道路交通安全知识讲解：

1、行人必须遵守下列规定：

(1)、须在人行道内行走;没有人行道的，须靠右边行走。

(2)、通过有交通信号控制的人行横道，必须遵守信号的规定;通过没有交通控制信号的人行横道，须注意车辆，“宁停三分，不抢一秒”，不得在公路上追逐、嬉戏。

乘车人必须遵守下列规定：

(1)、不准携带易燃、易爆等危险物品乘车。

(2)、行驶过程中不得将身体任何部分伸出车外;车未停稳不准上、下车。

(3)、同学们千万不乘坐超员、超速车。

3、骑车人必须遵守下列规定：

(1)、不准牵引车辆或被其它车辆牵引，不准扶身并行或互相追逐。

(2)、不准在校园内骑自行车，自行车应停放在学校规定的停车处。

(3)、同学们不能在道路上驾驶机动车(含摩托车)。

(4)、我们如果遇见交通事故，要立即帮助维护交通秩序，帮助打电话报警，记清车辆牌号，寻找伤者，帮助救护。发现事故双方有“私了”情况，要及时劝阻。

4、如果是我们小同学发生了交通事故除了应该注意以上几点外，不定期要特别留心几点：

(1)、千万不要“私了”，如伤势不重的情况下，及时寻求帮助，叫旁边的叔叔阿姨及时通知自己的父母或者老师，或者打“122”、“110”报警，通知警察赶到现场处置。

(2)、一定要及时记住肇事车辆牌号、颜色、大小、形状，以防肇事车辆逃逸。

(3)、不要移动伤者和车辆，一定要保护好现场以使认清事故责任。确实要移动的，也要划为好详细标记。

三、总结：

同学们必须加强自身的学习，提高自我防范意识，在校园内不能骑车，在校外必须遵守道路交通安全的规定。不乱穿马路，过马路时注意车辆，不坐无牌无照、超员、超速车辆。遇事要及时报告，寻求帮助，叫旁边的叔叔阿姨及时通知自己的父母或者老师，或者打“122”、“110”报警，通知警察赶到现场处置。

同学们，安全工作重于泰山，健康良好的身体才是学习、工作、生活的重要前提，我们一定要在日常生活和学习中随时注意安全。

在日常生活中，安全是我们每个人都需要关注的问题。无论是在校园里还是在外面的道路上，我们都要时刻注意交通安全。这不仅关乎我们自己的生命和财产安全，也关系到千家万户的安全。

因此，在教育中，我们需要让学生了解一些基本的道路交通安全知识，掌握一些基本的常识，提高自身防范意识。同时，我们还要教育学生在日常生活中遇到道路交通安全事故后应如何处理，以及如何预防道路交通安全事故的发生。

在教学过程中，我们重点关注以下几个方面的内容。首先，我们要教育学生遵守交通规则，包括行人须在人行道内行走，没有人行道时要靠右边行走；通过有交通信号控制的人行横道要遵守信号的规定；通过没有交通控制信号的人行横道时要注意车辆，并且不得在公路上追逐、嬉戏。

同时，我们还要让学生了解乘车人和骑车人应遵守的规定。乘车人不准携带易燃、易爆等危险物品乘车，行驶过程中不得将身体任何部分伸出车外，车未停稳不准上、下车。骑车人不准牵引车辆或被其他车辆牵引，不准扶身并行或互相追逐。在校园内不准骑自行车，自行车应停放在学校规定的停车处。此外，同学们不能在道路上驾驶机动车(含摩托车)。

当遇到交通事故时，我们要教育学生立即帮助维护交通秩序，帮助打电话报警，记清车辆牌号，寻找伤者，帮助救护。如果发现事故双方有私了的情况，要及时劝阻。

对于小同学来说，如果发生交通事故，除了注意以上几点外，还要特别留心几点。首先，千万不要私了，即使伤势不重，也要及时寻求帮助，叫旁边的人及时通知自己的父母或者老师，或者拨打"122"、"110"报警，通知警察赶到现场处置。其次，一定要及时记住肇事车辆的牌号、颜色、大小和形状，以防肇事车辆逃逸。最后，不要移动伤者和车辆，一定要保护好现场以便认清事故责任。如果确实需要移动，也要详细标记。

总之，同学们必须加强自身的学习，提高自我防范意识。在校园内不骑车，在校外要遵守道路交通安全的规定。过马路时要注意车辆，不坐无牌无照、超员、超速车辆。遇到事故要及时报告，寻求帮助，叫旁边的人及时通知自己的父母或者老师，或者拨打"122"、"110"报警，通知警察赶到现场处置。

同学们，安全工作重于泰山。健康良好的身体才是学习、工作和生活的重要前提。因此，我们一定要在日常生活和学习中随时注意安全。

全国交通安全日主题班会课件教案优质9

一、教学目标：

1、通过对学生行路、骑车、乘车等知识的了解，提高学生的交通安全意识，培养他们遵守交通规则的习惯，保障自己的人身安全。

2、通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。

二、教学内容：

行路的安全、乘汽车的安全、骑车的安全

三、教学过程：

(一)列举交通安全事故交通安全

自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，它使人类进一步向现代文明迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。交通事故已成为“世界第一害”，一个永恒的话题。而中国是世界上交通事故死亡人数最多的国家之一。每年交通事故超过50万起，因交通事故死亡人数均超过10万人，已经连续十余年居世界第一。全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,其中中小学生占总人数的8%左右。直接经济损失731万。年经济损失33亿多元，可以养活100万个下岗职工;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，改变他们的人生轨迹。交通安全，一个关系人生质量、家庭幸福的话题。当一个鲜活的生命瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时，怎不让我们为之警醒?同学们，面对着这些触目惊心的交通事故，你将会对人们(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)说些什么?教师

总结：“生命如此美丽，又是如此脆弱，爱惜生命提高交通安全意识”。

(二)不良交通行为