(二)学生主持，在丰富多彩的活动中学习交通法规

1、快速抢答交通知识。

(男)“车祸猛于虎”，我们要增强交通安全意识，要了解交通安全知识，严格遵守交通规则。

(女)下面，我们就分四组进入《交通知识快速抢答》，胜出者有奖。(快速抢答过程略)

2、辨认交通标识。

(男)这些在日常生活中对有些人来说熟视无睹的交通标识，我们同学可不能轻视！

(女)好，现在请大家来辨识一下这些道路交通标记，说说标记的含义。(逐一显示交通标记)

(学生举手回答过程略)

5、祝福声声《一路平安》。

(男、女)：在父母眼里，我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母，老师，在期待着我们，美好的明天在期待着我们！为了更好地生活和学习，同学们一定要把交通安全牢记心中！

让我们齐唱《一路平安》。

班主任总结：

三、骑车须知

1、未满十二周岁的儿童不准在道路上骑自行车;

2、拐弯前须减速慢行，向后了望，伸手示意，不准突然拐弯;

3、不准双手离把，不准攀扶其他车辆或手中持物;

4、不准车辆并行、互相追逐或曲折竞驶;

5、要经常检查车子性能，响铃、刹车或其他部件有问题时不能骑车，应及时修理;

6、不准撑伞骑车，不准骑车带人;

7、不准在道路上学骑车;

8、不准在车行道上停车或与机动车争道抢行;

应急事件处理

上下楼梯，安全第一;不要追逐，不可拥挤。

打闹玩耍，危险游戏;生命可贵，倍加珍惜。

通过走道，不可拥挤;上操下操，特别注意。

不追不闹，不急不躁;靠右慢行，安全记牢。

总结：

通过本次班会活动，我们深入了解了交通安全的重要性，了解了交通事故给人们带来的巨大伤害和损失。我们要时刻保持交通安全意识，严格遵守交通规则，做到安全行车、安全行人。同学们要牢记交通标志和交通规则，遵守交通法规，做一个文明的交通参与者。希望每个同学都能把交通安全放在心上，为了自己的安全和他人的安全负责任。

交通安全教育主题班会活动教案集锦8

一、教学目标：

1、通过对学生行路、骑车、乘车等交通安全知识的了解，提高学生的交通安全意识，使他们能够在日常生活中遵守交通规则。

2、通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，构建自护、自救的意识，使他们能够在遇到危险时保护自己和他人的安全，健康成长。

二、教学资料：

行路的安全、乘汽车的安全

三、教学过程：

1、导入：同学们，我们有着美丽的校园，享受着祖国给予我们的优越环境。作为祖国的花朵，我们肩负着建设祖国的责任，承载着父母的期望。然而，我们也时常听到一些无端的悲伤事故发生在我们身边。为了避免这些事故的发生，我们今天要进行一次“交通安全伴我行”活动。

2、事例：列举交通安全事故的例子：

交通安全是一个永恒的话题，也是关系到家庭幸福的话题。自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油为燃料的机动车以来，汽车给人类带来了便利，但同时也带来了交通事故这个阴影。当一个年轻的生命瞬间消失在车轮下，当一个幸福的家庭因为车祸而破碎，让我们如何不警醒呢？每年，我国有大约10万人死于各类事故，其中60%以上是由道路交通事故引起的。我国的交通事故死亡人数位居世界首位，平均每天有280多人死于交通事故，其中约有10%是中小学生。

道路交通事故是一个全球性的社会问题，也是国际社会所面临的一大公害。据统计，自20世纪以来，因交通事故死亡的人数已经达到2.235亿人，这个数字超过了第一次世界大战的死亡人数，交通事故已成为全世界非正常死亡的重要原因。许多名人也在交通事故中丧生，比如美国的巴顿将军，英国的王妃戴安娜等等。

请同学们分享一下你们所见过或亲身经历过的交通事故。（先和小组内的同学分享，再和全班同学分享）