活动名称：

防震减灾

活动目标：

1、初步了解地震前自然界的异常表现，培养孩子们的观察能力和自我保护意识。

2、在教师的组织和引导下，演练遇到地震这种突发事件时有秩序地逃生自救的技能，让幼儿掌握来不及逃离的情况下如何躲避地震伤害的本领。

活动准备：

有关地震防震图片和视频。

活动过程：

“安全重于泰山”，安全工作最重要的。我们在汶川地震发生后及时在园开展防震知识普及和防震演练，增强幼儿的安全意识，提高幼儿的自我保护能力。

(一)、通过学儿歌，让幼儿初步了解地震前自然界的异常表现，培养孩子们的观察能力和自我保护意识。

1、观看视频(地震预兆)

2、震前井水变化的谚语:

井水是个宝，地震有前兆。无雨泉水浑，天干井水冒。

水位升降大，翻花冒气泡。有的变颜色，有的变味道。

3、动物反常情形的谚语：

震前动物有预兆，群测群防很重要。牛羊骡马不进厩，猪不吃食狗乱咬。 鸭不下水岸上闹，鸡飞上树高声叫。冰天雪地蛇出洞，大鼠叼着小鼠跑。 兔子竖耳蹦又撞，鱼跃水面惶惶跳。蜜蜂群迁闹轰轰，鸽子惊飞不回巢。 家家户户都观察，发现异常快报告。

植物在震前也有异常反应，如不适季节的发芽、开花、结果或大面积枯萎与异常繁茂等。

(二)、教师讲解有关地震时应注意的问题：(播放地质灾害视频) 讨论强调地震来时注意的问题

(三)、进行简单的防震演练

(四)、活动小结;

本次活动我们通过图片，儿歌，视频，实际演练等方式使大家基本掌握了地震这种突发事件时有秩序地逃生自救的技能，让大家掌握来不及逃离的情况下如何躲避地震伤害的本领。

此次活动的时间是在20__年5月12日，活动班级为小一班。活动的名称是“防震减灾”，我们的活动目标有两个。首先，我们希望通过这次活动，让孩子们初步了解地震前自然界的异常表现，培养他们的观察能力和自我保护意识。其次，在教师的组织和引导下，我们将进行地震演练，让幼儿们学会在地震发生时有秩序地逃生自救的技能，掌握来不及逃离的情况下如何躲避地震伤害。

为了准备这次活动，我们收集了有关地震防震的图片和视频。

在活动开始之前，我们先向大家强调了“安全重于泰山”的重要性。特别是在汶川地震发生后，我们要及时展开防震知识普及和防震演练，以提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

活动的第一部分是通过学儿歌的方式让幼儿初步了解地震前自然界的异常表现，培养他们的观察能力和自我保护意识。我们观看了地震预兆的视频，还介绍了震前井水变化和动物反常情形的谚语。例如，井水是个宝，地震有前兆。无雨泉水浑，天干井水冒。水位升降大，翻花冒气泡。有的变颜色，有的变味道。此外，我们还提到了动物在地震前的反常行为，如牛羊骡马不进厩，猪不吃食狗乱咬等。同时，我们也了解到植物在震前也会有异常反应，如不适季节的发芽、开花、结果或大面积枯萎与异常繁茂等。

接下来，教师向孩子们讲解了地震发生时应注意的问题，并播放了地质灾害的视频，以加深他们的理解。我们还进行了简单的防震演练，让幼儿们在教师的指导下学会如何有秩序地逃生自救。最后，我们进行了活动的小结，通过图片、儿歌、视频和实际演练等方式，让大家基本掌握了地震时应有的自我保护技能。

防震减灾安全备课教案合集6

教学目标：

使学生了解并掌握必要的防震减灾知识，在突遇危急情况时能够进行一些有效的举措，从而保护自己减少伤害。

教学过程：

一、师讲解大地震的情形，将受灾情况与学生作交流，使学生了解到地震带给人类的危害。

地震是一种自然灾害，可以带来严重的破坏和伤害。地震的震源会释放出巨大的能量，导致地面晃动，建筑物倒塌，人们被困等。因此，了解地震的危害是非常重要的。

二、质疑：假如我们遇到了地震，你会怎样做?怎样才能有效的保护好自己?

师生交流。

三、师讲解：如何有效的防震减灾。

(一)面临地震，如何做好防震减灾?

1、地震发生时，至关重要的是要有清醒的头脑，镇静自若的态度。假若地震时你正在室内，如离门窗较远，暂时躲避在坚实的家具下或墙角处，是较安全的。另外，也可以转移到承重墙较多、开间较小的厨房、卫生间等处暂避。躲过主震后，应迅速撤到宽敞的户外。撤离时注意保护头部，最好用枕头、被子等柔软物品护住头部。

2、假若地震时你正在室外空旷的地方，这是最庆幸的事情。如果在建筑物密集的地方，最好将手或皮包等柔软物品护住头部，尽可能做好自我防御的准备。并迅速离开变压器、电线杆和围墙、狭窄巷道等。

(二)发生险情时，如何救助?

1、地震中被埋在废墟下的人员，应用手巾、衣服等捂住口鼻，避免被烟尘呛闷窒息，还应尽可能清除压在身上的各种物品，最好朝着有光线的地方移动。无力脱险时，尽量减少气力的消耗，坚持时间越长，得救的可能越大。此外，外面的人废墟下的声音不容易听见，因此要等到听到外面有人时再呼救或敲击墙壁等。