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防震减灾教育教学教案范文9篇
大小:476.3KB 8页 发布时间: 2024-01-18 10:18:19 6.73k 6.04k

3、培育幼儿防震减灾的平安意识和自我爱护力量。

4、考验小伴侣们的反应力量,熬炼他们的个人力量。

5、体验仿照嬉戏的欢乐。

活动预备:

1、录像和图片

2、了解地震中自救的基本常识。

活动过程:

一、感受地震给人类带来的灾难。

1、讲解并描述地震来临时的状况。

通过观看录像,向幼儿展示地震的情况。然后,询问幼儿他们观看了什么,并让他们分享自己的见识和感受。再次播放录像,让幼儿更加了解地震来临时应该如何应对,即不要慌张,要听从老师的指挥,有序地撤离以避开危险。

2、观看描绘人们平安撤离的图片。

展示一些描绘人们平安撤离的图片或录像,让幼儿了解撤离的过程和方法。

二、教幼儿平安有效的撤离

1、学习正确的撤离动作。

询问幼儿在撤离的过程中应如何爱护自己,并引导他们寻找最有效的爱护方法。例如,双手抱头、上身向前弯曲并快速撤离。

2、展示班级撤离图。

展示班级在紧急状况下撤离的路径和位置,并引导幼儿思考为什么撤离时要走图中标注的路径。让幼儿了解图中标注的撤离路径是离户外平安地带最近的一条通道。

3、讲解撤离方法和留意事项。

启发幼儿讲解并描述撤离方法和留意事项,例如按次序排队、不拥挤,听从老师的指挥等。

4、组织幼儿进行实战演习。

组织幼儿进行室内避震和紧急撤离的演练。如果幼儿在撤离的过程中出现拥挤或用时过长等问题,老师将带领幼儿找出原因,并进行再次演习,以使幼儿掌握正确、快捷的撤离方法。

三、让幼儿了解防震减灾的基本常识。

展示一些相关图片,让幼儿了解一些防震减灾的基本常识。

1)地震发生时,在家中的人可以躲在比较坚实的家具旁边,如床、桌子旁边(注意不是下面),或者躲在刚度较强的小房间,如厨房、卫生间等。主震过后应快速撤离到户外,撤离时要注意保护头部,可以用枕头等软物保护头部。同时要注意关闭煤气,切断电源。住在高层建筑中的人不要使用电梯,也不要站在阳台上,尤其是不要跳楼。

2)正在上课的同学和幼儿园的小伴侣应躲在课桌和小床旁边(注意不是下面)。要听从老师的指挥,不要乱跑。在影剧院或其他公共场所的人们应根据情况躲避到舞台下、乐池、桌子、柜台两侧,保护好头部,不要一齐拥向出口。

3)车上的乘客要抓住座椅或车上的坚固部件,不要急着下车。正在运行的车辆应减速停车,尽量停在开阔的地方。

4)如果正在过桥,则要紧紧抓住桥栏杆,主震过后迅速转移到靠近的岸边。

5)在街道上行走的人员不要在狭窄的巷道停留,不要躲进电线、变压器、烟囱和高大建筑物周围。

6)人们还应远离石化、化学、煤气等易燃有毒的工厂或设施。如果遇到火灾或有毒气体污染,应迅速向上风方向撤离。

教学反思:

通过本节内容的学习和实际演练,让全班幼儿知道地震虽然是人类无法避免和掌握的,但只要掌握一些技巧,可以将损害降到最低。遇到困难不要退缩,遇到危险不要惊慌,要学会冷静应对天灾。同时,要从小培养小伴侣们互帮互助的情感和友情,树立一方有难,八方支援的爱心巢屋。

防震减灾教育教学教案范文8

设计思路:

地震被认为是群灾之首。1976年的唐山大地震和2008年的汶川大地震等等都是突然发生的灾难,给人们带来了巨大的伤亡。因此,我们需要学习一些地震的知识,了解一些避震的技巧,以及如何保护自己等基本的防护措施。特别是要让孩子们提高防震意识,以便在灾难来临时能更好地保护自己,并掌握逃生技巧,不要惊慌失措。

活动目标:

1. 让幼儿了解一些地震的基本知识。

2. 培养幼儿在发生地震时不慌张,能到安全的地方躲避,掌握必要的逃生技巧。

3. 培养幼儿关心他人的情感,增强幼儿的安全意识。

4. 帮助幼儿探索和发现生活中的多样性和特征。

5. 培养幼儿敏锐的观察能力。

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