1、家庭防地震工作很重要，不能疏忽。

2、请你们说说该如何做好家庭防震工作。

3、根据学生回答，列出以下几点：

(1)家庭要做好分工，明确地震时每个人的职责和任务，并约定震后到什么地方集合，以及万一失散后怎样联系。

(2)消除室内一切易燃易爆物品。

(3)室内不要高空悬吊、摆放物品。

(4)要把柜子上、木架上垂直摆放的物品改为水平摆放。

(5)要贴防碎胶条在玻璃窗上。

(6)床要搬到离玻璃窗远一些的地方。

(7)准备最需要的食品和水。

(8)准备应急药品，如感冒药、黄连素、消炎药、创可贴等。

(9)准备解救工具，如斧子、小钢锯、铁锹等，并放在显眼容易拿的地方。

(10)每个人要准备一个“防震包”。包内装有必需的生活用品，如手电、小刀、带有包装的食品、水、急救药品等。并将“防震包”放在随手可以拿到的地方。

三、课堂小结

通过这堂课的学习，同学们大致了解了如何做好家庭防地震工作。希望同学们高度重视，不麻痹大意，积极做好准备。

防震减灾教案设计意图参考2

一、教学要求：

1.通过本课教学，使学生初步了解地震的原因，以及预防地震伤害的方法。

2.培养学生的想象能力──在Flash动画和图的启发下，想象地球内部的运动。

3.向学生进行科学自然观教育和爱国主义教育。

二、教学重点：

地震的成因.

三、教学难点：

地震的求生。

四、教学准备：

flash课件、ppt图片、记分牌。

五、教学过程：

(一)导入

同学们，你们想了解地震的有关知识吗?

(二)新授

1、了解地震的成因。初步了解地震是由板块和板块之间的挤压造成的(也叫弹性回跳说)。

2.地震既然对人类和大自然造成了这么大的伤害，那么我们应该如何来预测地震，从而尽量减少地震灾害呢?

⑴东汉时的张衡就已经开始着手进行地震的预测了，现在的科学能使我们尽快了解地震的产生时间，但是生活中的一些变化和现象也可以使我们提前知道地震即将发生。请同学们和老师一起观看Flash课件:恐怖的地震(求生篇前)，并尝试一起讨论其他预示地震的现象。

(了解地震的原理和地震的过程。使学生初步了解纵波、横波、体波和面波的基本知识。教师对这部分知识做相应讲解，使学生对引起地震灾难的纵波(P波)、横波(S波)、体波和面波有一个基本概念。)

纵波(P波)：速度快，引起地面上下颠簸。

横波(S波)：速度慢，引起地面水平(左右)方向摇晃。

体波：P波和S波统称体波，它们在地球内部传播。

面波：体波到达地表后激发的次生波——面波。它沿地表传播，速度慢，对地面的破坏作用较大。

⑵我们了解了地震的相关知识，那么我们遇到地震时应该如何自救呢?

接着观看Flash课件: 恐怖的地震(求生篇后)，了解逃生的基本要领。学生和教师一起学习，相互讨论包括如何抓紧时间逃生，哪些地方相对安全等。