一般来说，在高层建筑中遭遇火灾时，首先应该防止窒息和中毒，从消防通道及时逃生。如果火势太大，可以选择卫生间等地方躲避，等待救援。千万不要惊慌失措，贸然跳楼。

1.卫生间是个避难所

如果房间内起火，且门已被火封锁，室内人员不能顺利疏散时，可另寻其他通道。如通过阳台或走廊转移到相邻未起火的房间，再利用这个房间的通道疏散。发生火灾时，实在无路可逃时，可利用卫生间进行避难。因为卫生间湿度大，温度低，可用水泼在门上、地上进行降温。

2.如果房间外面起火，且火势较大，可将门缝用毛巾、棉被等封死，不断往上浇水进行冷却，防止外部火焰及烟气侵入。如果是晚上听到报警，首先要用手背去接触房门，如果是热的，门不能打开，否则烟和火就会冲进卧室。如果房门不热，火势可能还不大，通过正常的途径逃离房间是可能的。如在楼梯间或过道上遇到浓烟时要马上停下来，千万不要试图从烟火里冲出。

3.湿毛巾捂嘴匍匐前进

在疏散过程中，应采用湿毛巾或手帕捂住嘴和鼻，防止吸入毒气。由于着火时烟气太多聚集在上部空间，因此在逃生时，不要直立行走，应弯腰或匍匐前进，但石油液化气或城市煤气火灾时，不应采用匍匐前进方式。

4.迫不得已不要跳楼

如果多层楼着火，楼梯的烟气火势特别猛烈时，可利用绳索、消防水带，或者用床单撕成条连接起来，一端紧拴在牢固的门窗上，再顺着绳索滑下。

如无条件采取上述自救办法，而时间又十分紧迫，烟火即将威胁生命时，较低楼层(如二楼)可以选择跳楼逃生。但是一定要先向地面上抛下棉被、沙发垫子等物品，以增加缓冲，然后手扶窗台往下滑，以缩小跳楼高度，并保证双脚首先落地。

防震减灾安全知识教案合集8

活动目的：

1. 使学生了解一些简单的防灾减灾知识，并增强他们的安全意识。

2. 帮助学生掌握安全常识，提高他们的自我保护能力，以及珍惜生命的重要性。

活动内容：

常见灾害及预防自救、自护常识。

活动过程：

一、导入：

1. 同学们，让我们一起回想一下，我们每天早上上学去的时候，家里人都对我们说了些什么安全方面的话？为什么每天都强调同样的话呢？一个人的生命是伟大的，他可以有无数的发明创造，有可能改变人类的生活。同时，我们的生命又是脆弱的，危险时刻都在我们身边。所以，我们要树立安全意识，了解一些安全知识，学会自我保护，懂得珍爱自己的生命。

2. 板书班会主题：防灾减灾安全教育。

3. 学生齐读并理解班会主题。

二、师生互动活动：

1. 师生共同回顾学校的六条禁令。学生自由发言，教师进行相应的补充与强调。

2. 分组讨论：

a. 在家里和学校里，我们小朋友可以在哪些地方玩耍，不可以在哪些地方玩耍？教师根据学生发言进行强调：严禁下河、池塘、渠洗冷水澡或玩耍。

b. 夏季到了，我们该如何防风、防洪、防雷电、防山路滑坡、防蛇、防蚊虫？教师根据学生发言引导学生注意以下事项：

- 刮大风时不要逗留在房檐下、大树下、危房边。

- 打雷闪电时不要站在大树下，电线下。

- 洪水中的自救措施。暴雨来临时，如果我们家处在地势低洼地区，可以采取一些措施，如用红砖砌围墙、在大门口放置沙袋、配置小型抽水泵等。如果我们家住在底层，应将家中的电器插座、开关等移到离地1米以上的安全地方。一旦室外积水漫进屋内，应及时切断电源，防止触电伤人。当受到洪水威胁时，如果时间充裕，我们应按照预定路线，有组织地向山坡、高地等安全处转移；在措手不及，已经受到洪水包围的情况下，要尽可能利用船只、木排、门板、木床等适合漂浮的物品，进行水上转移。如果洪水来得太快，已经来不及转移了，我们要立即爬上屋顶、楼房高层、大树、高墙，暂时躲避危险。但千万不要游泳逃生，更不能攀爬带电的电线杆、铁塔，也不要爬到泥坯房的屋顶。同时，利用各种渠道向外界求援。如已被卷入洪水中，一定要尽可能抓住固定或能漂浮的东西，寻找机会逃生。

c. 在校园内有哪些危险的游戏是不能玩的？教师根据学生发言进行强调：不要打架、不要在校园内奔跑、不要玩危险的玩具等。

d. 你知道哪些交通安全知识？教师根据学生发言进行强调：要遵守交通规则，不要在马路上追赶、玩耍，要走人行道。

3. 集体交流，教师引导学生掌握安全知识，学会保护自己。

三、学生做好相应的笔记。

四、小结。这节课你有什么收获？我希望大家通过这节课的学习，能够掌握一些安全知识和制度，懂得保护自己的生命。

防震减灾安全知识教案合集9

【活动主题】

自然灾害是残酷无情的，许多人生命都丧失在自然灾害中，其中地震的破坏性最为强大。在这次班会上，我们将认识地震，并希望大家能学到地震逃生的方法。

【活动目的】

1、通过这次班会，让学生了解地震给人类带来的严重灾害。

2、让学生掌握一些地震基本知识，教育他们在地震发生时保持冷静，逃到安全的地方。

3、增强学生的自我保护意识，提高自我保护能力，有利于他们的健康成长。