3.班主任一定要清楚本班的疏散路线，并认真组织学生学习疏散知识，熟悉疏散线路，明白安全演练的意义。

4.班主任听到信号时必须第一时间到班里组织学生有序疏散，其他安全员老师在指定地点，保护学生和组织学生疏散。所有安全员老师都必须等学生安全撤离教学楼后迅速到操场集中。

5.演练时必须保持安静，不传谣，不信谣，不喊叫，禁止推挤，并同时计算控制总的运行时间。

小学地震应急演练实施方案集锦11

一、演练目的：

本次演练的目的是为了让学生们了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，以最大限度地降低地震带来的损失，并提高学生们在紧急避险、自救自护和应变方面的能力。

二、演练安排：

1、参加对象：全体师生

2、演练时间：周四上午10：10———10：30

3、地点：各班教室及操场

4、演练内容：

本次演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时，首先进行应急避震。当主震结束后，再进行疏散，将全体师生集中到预定地点，以防余震发生。

5、警报信号：

应急避震和疏散的启动信号为哨声。

防震警报信号为连续长哨声，表示发生地震，学生们需要进行应急避震。

地震主震结束后，组织疏散的信号为两个长哨声，表示学生们可以进行疏散（大约2分钟后发生地震）。

听到哨声及广播后，按照预定方案进行演练，要求在6分钟内完成整个过程。

地震警报解除信号为钟声。

三、演练步骤：

本次演练的基本程序如下：

1、防震减灾知识教育（10分钟）

在演练开始前，首先进行防震减灾知识的教育，主要内容包括地震常识、地震避险常识、自救互救常识、地震次生灾害常识、应急疏散注意事项等。

2、地震避险（1分钟）

当演练总指挥发出“地震了”的口令时，全体师生立即就近找到坚固的隐体避险。这是为了模拟地震发生时，大家应该迅速找到安全的避难地点。

3、应急疏散（3分钟）

当演练总指挥发出“紧急疏散”的口令时，全体师生需要有序快速地前往指定的疏散集合地点。到达指定地点后，全体师生应蹲下并继续做护头动作，以确保安全。

4、演练总结（6分钟）

当演练总指挥发出“地震结束”的口令时，各班集合学生，由总指挥进行总结。总指挥总结后，各班主任将学生有序带回班级进行演练小结。