1、通过学习使学生了解什么是道路交通，理解遵守道路交通的意义和重要性，明确每个人都要牢固地树立安全意识；明白一个人的安全每天都是从零开始的。

2、通过学习，在日常生活中能以实际行动遵守交通规则，做安全的小使者。

教学过程：

(一)上学放学路上。

教师说：“同学们，你们每天上学、放学都要走马路，都要经过‘十字’路口和‘三叉’路口。当你们行进时，是否留心和注意过往的车辆？是否用心观察地形呢？下面就这个问题谈谈在日常生活中应注意什么。”

(二)在路上要注意的问题。

1、道路行驶要靠右行，都要戴上小黄帽，不能随心所欲忽左忽右，走路要眼看前方，排成纵队，不能互相并排行走，更不能在路上追逐、嬉戏。

2、不能追逐车辆或向车上投掷物品，如石子、泥团、饮料瓶等，不能随便搭乘过往的车辆。

3、回赤米坑小组的同学除了走公路外，还要沿河走2千米的山路，山路内侧靠山、外侧沿河，路面宽约2.5米，偶尔会有运木头的小型农用车、摩托车行驶。所以家住赤米坑的林翠萍、王丽君等同学要特别小心，除了用眼睛外还要用耳朵，弯道处要先听再行动，没有听到车声都要靠山边行走，雨天必须要派人来学校接。

4、通过“十字”路口或“三叉”路口的同学，每次都要高度警惕，一定要做到“四个环节”，即：先停下来，再看清楚，再想一想，最后通过。

5、带领全班同学到校门口的“十字”路口进行实地观察并演练。

(三)乘车

教师说：“同学们，衣、食、住、行是人们日常生活不可缺少的‘东西’，那么这节课我们来谈谈‘行’的问题。”

1、我们节假日去城里买学习用品、购买衣物一定得由父母或村上的‘大人’陪同监护下，只能乘坐班车或专线车，不能乘坐超载车。在车上如果坐在靠窗子的位置，千万不可将头或手伸到窗外，特别是两车交会时更不要将头伸出去看。

2、乘车时上下车要等车稳定后才能上下车，要养成先下后上的习惯，遇到老人或孕妇要主动让座。

3、如果乘坐家人的摩托车出行，不能超载。一定要戴上安全帽，身体要往前倾，手要紧握住车架，并要随时提醒骑车人不能开得太快，弯道时一定要减速慢行，多按喇叭，不能超车；骑车时不能接听手机，更不能打电话，以免分散注意力造成意外。

4、严禁小学生骑自行车上路，绝对不准载人逛街。

5、节假日进城上街要走人行道，横穿街道时一定要走斑马线，并要左右观察，等没有车时快速通过。

(四)课堂讨论。

1、让全体同学畅所欲言，发表自己的想法。

2、学生之间可以互相补充，对照自己的不足，还存在什么安全隐患。

3、谈谈你们耳闻目睹发生的交通事故，并引导学生知道小心能行万年主船、生命靠自己终生呵护的道理。

(五)课堂发言和总结

1、让学生自由发言讲述路上的经历，让他们自己表述存在安全隐患的地方。

2、请同学们互相评议谁在路上做得好，谁做得还不够。

3、讨论今后应该怎样做。

通过对这篇文章的修改，我们对教学目的进行了详细说明，并在教学过程中加入了更多细节和实例，使得文章更加生动有趣。此外，我们对语言进行了润色，使之更加流畅和易于理解。