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学校开展地震逃生演练活动方案精品1

为了保护学校师生的生命和财产安全，我们坚持以人为本，吸取了四川汶川地震对学校师生造成重大伤亡事故的教训。我们要提高在校学生的防震减灾意识和地震发生时的应急、自救互救技能，使全校师生在地震发生时能够快速有序地逃生。同时，我们还要认真贯彻落实上级文件精神，大力开展防震减灾宣传教育活动，进一步做好地震应急工作，推进创建“平安校园”建设。为了检测应急反应能力，我们还要组织必要的演练。根据“有步骤、有计划地开展地震应急演练，以检验反应能力，做到临震不乱，处危不慌、决策科学、行动迅速、处置有力”的要求，我们努力为构建和谐社会服务，特制定本次地震疏散演练方案。

为了保证演练的顺利进行，我们特别组建了防震演练领导小组。总指挥是王泰崇，副总指挥是张钦和张怀芳。成员包括葛永提、张艳艳、郭露红、郭素芳、张瑞莲、赵瑞琴、张燕美、王慧茹、郭振林以及各班班主任和所有任课老师。

本次演练的对象是新村学校的全体师生。演练时间定在2121年10月18日下午3：20。

演练内容是情景模拟：全校师生在教室里遇到突发较强的地震时。演练时以学校报警信号为准。

在正式进行演练之前，我们进行了一系列的前期准备工作。首先，学校组织全体师生学习防震减灾知识，并普及《防震减灾安全知识问答》的内容，让教师明确演练的必要性和基本步骤，了解并掌握应急避震的方法，熟悉地震时紧急疏散的集中地点和途径路线。其次，以班级为单位，组织学生学习防震减灾知识，并进行就地避震和安全撤离演练的讲解。我们还在学校的显要位置利用宣传画、板报等形式加大宣传，进一步提高全校师生的防震减灾意识，明确开展演练的意义。

在正式演练之前，总指挥进行了最后的动员部署，并提出了注意事项，包括安全和口令等。我们要确保快速、有序、安全地疏散，不携带个人物品，不逆向跑窜寻找个人物品。师生要统一听从号令指挥，发生地震时，无法逃生时，应要求就地避震，迅速蹲在课桌下或课桌旁，有可能找一本大的书顶在头上保护头部。可以逃生时，教师根据情况立即组织安全撤离。整个演练过程应保持紧张、严肃，不准喧哗、嬉闹。演练结束后，学生应有序回到各自的教室并及时总结。

演练的行动步骤分为四步。首先，每班先选择靠门的第一小组进行地震安全撤离示范，演练逃生示范过程由慢到快，组织部分教师和学生观摩。然后，全班同学由慢到快进行撤离。接下来是正式演练，当发生地震时，总指挥宣布演习开始，宣传小组利用广播向学生传达指令，学生按照小组迅速出座位并站在课桌旁形成纵队，然后按照学校设计好的路线安全有序地撤离到大操场指定位置上并蹲下。

演练结束后，各小组向总指挥回报情况，总指挥宣布演练圆满结束。我们要明确这次演练的意义，即增强师生的防震减灾意识，提高地震应急反应能力，避免发生地震误传等。

在应急方面，我们还成立了应急小组。班级疏散小组由各班班主任和教师组成，负责带领学生逃生、清点人数并向统计小组报告。宣传小组负责宣传工作，包括广播、摄影和摄像等。

通过这次演练，我们将进一步增强师生的防震减灾意识，提高地震应急反应能力，确保学校师生的安全。我们相信，通过大家的共同努力，我们能够打造一个更加安全的校园。

学校开展地震逃生演练活动方案精品2

一、目标任务

为深入地推动我校安全教育，切实做好学校各项安全防范工作，进一步提高全校师生的安全意识和防震、消防的应急反应能力，增强师生在灾害降临时的自救和救护能力，最大限度地减少各种灾害和安全事故造成的损失，推进平安校园建设。

二、演练领导机构

（一）领导小组

负责人：

（二）指挥组

总指挥；

其他疏散人员：

楼梯口：各班班长

三、演练对象：大一大二全体同学，学生干部

四、演练时间，地点：20xx年x月x日下午，主楼五楼。

五、演练内容

情景模拟：全校学生在教室里，遇到较强的地震影响时；

六、实施过程

（一）就地避震和安全疏散演练

1、正式演练前一周准备工作：

（1）学校通过主题班会等形式组织全体师生学习防震减灾知识，普及《防震减灾安全知识问答》内容，让师生明确演练的必要性和基本步骤。

（2）在学校的显要位置利用宣传画、板报等形式加大宣传，进一步提高全校师生防震减灾意识，明确开展演练的意义。

（3）以班级为单位，组织学生学习防震减灾知识，并进行就地避震和安全撤离演练。

（4）安全撤离动作要领：

当听到总指挥在校园广播上发出的地震到来的信号时，教师喊：注意，地震了！全体学生在5秒钟的时间内，迅速跑到墙角躲避或钻到牢固的课桌下等掩体并且用双手护住头部，上课的教师打开前门，靠后门的同学打开后门。20秒钟后，当听到总指挥发出的信号后（此时的校园广播可能因地震的原因已不能使用，可能是用手提喇叭发出或者用口哨发出信号）。教师喊：开始撤离！在上课教师的指挥下，迅速、有序的、抱头撤离教室。以就近撤离为原则，一楼的班级直接跑向指定地点，二楼以上的班级按楼层依次按两班同时沿靠楼梯口的一侧按一路队伍向外撤离。在楼道里不要惊慌，不要喊叫，不要拥挤，避免踩伤，摔伤，冲出教学楼，冲向学校指定的安全地带后，各班迅速集合、班主任清点人数，了解灾情，然后，由年段长把整个年段的情况（灾情）及时、准确地报告校领导。

疏散原则：

（1）、以年级（楼层）为单位，疏散。

（2）、以班为单位，靠近楼梯的班先疏散，接着再疏散相邻的班。各班教室的前后门必须敞开（平时上课也不准关）。

①靠近门的学生先疏散。

②前排学生从前门依次疏散，后排学生从后门依次疏散，疏散时要有序，动作要迅速，且不得慌乱、拥挤，避免踩踏事件的发生。

2、正式演练前一天的准备工作。