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学校组织地震逃生安全演练方案集锦8篇
大小:472.53KB 7页 发布时间: 2024-01-18 12:02:59 18.68k 18.22k

根据学校各年级所处位置和学生年龄特点,紧急疏散的具体要求如下:

1)拉响警报:学校办公室在地震发生的第一时间拉响警报,听到警报后,班主任或任课教师组织本班级学生立即蹲在桌子下面。如果2分钟后没有大的反应,学校再次拉响警报,各班级应按照学校规定的紧急疏散路线快速、有序地撤离教学楼。同时,柯双喜老师负责向120求救,沈校长向上级领导汇报情况。

2)组织疏散:

(1)安全疏散领导小组迅速组织全校师生疏散逃生,班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。

(2)疏散路线说明:

a)各班学生依次分两列纵队从教室前后门出,不拥挤,有序排好两列纵队。

b)六(1)、五(1)班从教学楼过连廊到综合楼楼梯下楼直接到操场;

四(1)、四(2)班从教学楼过连廊到宿舍楼楼梯下楼直接到操场;

三(1)、三(2)班从教学楼左侧楼梯下楼直接到操场;

二(1)、二(2)班顺教学楼右侧楼梯下楼直接到操场;

一(1)、一(2)、一(3)班直接到操场。

c)教室内学生疏散指挥人员的安排:

当时在教室上课的教师迅速组织学生排队,带领学生有次序下楼疏散;

当时在办公室内办公的班主任、随班教师立即前往楼道口等待本班学生,遇到本班学生后立即协同任课教师带领本班学生到操场,按照升旗仪式队伍位置安排集结队伍。

上体育课的班级立即在操场集合,由上课的体育教师带领学生到安全地带集结。

3、救护模拟演练:

(1)救护人员安排:

由林清灿老师及时联系卫生所卫生员到校内处理伤病员。

a)不担任教学任务和疏散任务的教师在操场待命,及时将伤情较重的师生送往医院。

b)带领本班学生疏散到安全地带后,不担任班主任的男教师如当时没有带班任务,则立即到操场待命,参加救护组工作。

(2)操作过程:

a)发现学生受伤,所在班科任老师应立即向学校安全工作领导小组报告有关情况。

b)学校安全工作领导小组接到报告后,立即组织有关人员转移受伤学生至安全地带(操场)。

c)先由卫生所卫生员进行急救,待120救护车到达后送往湖头医院就医。

四、疏散要求:

1、听到学校发出的警报声后(钟声),教学楼全体师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。

2、疏散集合地点:按照集会位置在操场集中,如情况需要,再听从指挥安排。

3、在撤离时给学生讲清楚,地震时第一不能跳楼,第二不能一窝蜂似地往外挤,应在老师的带领下,全班同学一齐行动,把桌椅摆放得有利于避震;与外墙和窗户保持一定的距离,避免外墙倒塌或玻璃破碎时伤人;避开室内的悬挂物;留一定的通道,便于震时紧急撤离;把年幼体弱或残疾的同学安排在方便避震或撤离的地方,保证有秩序地撤离。

5、注意事项:

1)保持冷静,不要惊慌失措,采取就近避险的措施。

2)必须按照疏散线路疏散,下楼时各班成两路纵队下楼,以免发生碰撞、拥挤和踩伤事故。

3)遇到灾情,千万不要跳楼。

4)当堂教师负责指挥学生疏散,不得擅离岗位,有秩序地将学生撤离到操场。

5)疏散过程中,使用双手护头或书包、书本保护头部,防止被砸伤。

6)疏散过程中,要迅速,要有秩序地前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。

7)疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。

8)各班学生到达集中地后,学生要蹲下,保护头部。等到演练结束后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向校长报告。

六、自救互救:

疏散后,各工作小组应履行自己的职责,进行震后的自救工作。

七、灾情速报:

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