教学目的：

本次班会旨在通过教师讲解和同学间的讨论，引起同学们对交通安全的重视，并掌握走路、乘车、骑车等交通安全常识，明确平时日常生活中应该如何做才能保证交通安全。同时，通过交通安全知识有奖竞答等互动形式，激发学生的学习兴趣。

教学重点：

- 重视交通安全，掌握走路、乘车、骑车等交通安全知识。

教学难点：

- 关于走路、乘车、骑车等交通安全知识。

班会程序：

一、课题导入

为了引起同学们对交通安全的重视，我们首先播放一段关于因为不注意交通安全而导致的悲剧的视频。这些悲剧的发生提醒我们要时刻注意交通安全。

1. 教师讲述

随着经济的发展，车辆在马路上越来越多。然而，由于有些人交通安全意识淡薄，导致了一幕幕不可挽回的悲剧。当我们看到这些悲剧发生时，我们有什么感想呢？

2. 同学讨论

面对这些悲剧，我们是否感到痛心疾首？交通安全事故依然是各种事故中的“头号杀手”。所以，今天我们一起来学习道路交通安全知识，养成自觉遵守交通规则的好习惯。

二、学生如何自觉遵守道路交通安全法律法规

1. 安全乘车

在选择乘坐车辆时，我们应该选择车况良好、驾驶员技术过关的车辆，如公交大巴、中巴车、出租车、学校接送车等。这些车辆所属的客运单位都有严格的车辆检查制度，驾驶员也都经过严格培训和考核。我们要避免乘坐违规经营的社会黑车，因为这些车辆的安全性无法保证。此外，我们也要避免乘坐饮酒驾驶人开的车，更不能乘坐醉酒人开的车。如果父母会开车，我们应该积极劝导他们不要酒后驾车。

2. 安全骑车

骑自行车时，我们要遵守交通规则。不走机动车道，不逆向行驶，不直穿十字路口。骑行时要注意保持右侧通行，不成群结队、揪肩搭背、嬉笑打闹。在转弯时，要示意转弯的方向。此外，骑车前要对车辆进行检查维修，确保车况良好。

3. 安全走路

走路时，要分道行走，自觉靠右。在横过道路时，一定要走人行横道线，遵守交通信号灯的指示。不要在马路上边走边看书，也不要在马路上相互追逐、嬉笑打闹。集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

三、交通安全知识竞赛（抢答形式）

为了巩固所学的交通安全知识，我们进行一个抢答竞赛。以下是一些问题，同学们可以举手回答：

1. 交通信号灯有哪些颜色？都有什么作用？

2. 红灯亮时行人该怎么办？

3. 黄灯亮时还可以过马路吗？

4. 什么灯亮时才可以过马路？

5. 骑自行车时要注意哪些交通安全问题？

6. 行走时如何注意交通安全？

通过这次竞赛，我们巩固了交通安全知识，并提高了对交通安全的认识。

通过本次班会，我们希望同学们能够重视交通安全，掌握走路、乘车、骑车等交通安全知识，并将其融入到日常生活中。只有时刻注意交通安全，我们才能够平安出行，避免交通事故的发生。让我们共同努力，为交通安全贡献自己的力量！

交通安全主题班会教育效果7

活动目的:

1、通过舞蹈、相声、快板、演小品、知识问答、合唱等多种形式引起同学们对交通安全的重视，并提高他们的交通安全意识。

2、通过本次班会活动，让同学们了解一些基本的交通规则和交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好行为习惯。

活动理念：

本次活动旨在让学生在活动中进行自我教育，提高他们的交通安全意识。同时，活动还提供了展示学生才华的机会，有利于提高学生的综合素质。

活动对象：

六(3)班全体学生

活动重、难点：

本次活动的重点是让学生意识到生命只有一次，学会珍惜生命，并养成自觉遵守交通规则的好习惯。