同学们，马路和街道是为了通行便利而建造的。道路上的车辆川流不息，交通十分繁忙。有的同学喜欢在马路和街道玩耍、游戏、追逐、打闹，这不光是单纯的违法行为，而是非常危险的。

6、出示《道路交通安全法实施条例》有关规定行人不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。

二、辩一辩、说一说

1、一些小朋友正在马路上嬉戏，想一想，这种行为对不对呢？请说出理由。

2、师小结：

放学以后在街道和马路上练习足球、打羽毛球，既妨碍车辆的通行又可能被车辆撞伤是不允许的。在街道和马路上跳绳、踢毽子，会给行人和车辆的通行带来困难，是妨碍交通的，容易发生事故。

3、出示《道路交通安全法实施条例》有关规定，读一读：

Ａ、行人不得在车行道内嬉闹

Ｂ、行人不得有追车、抛物击车等妨碍道路安全的行为。

三、正确判断：

你曾经玩过这些危险的马路游戏吗？请将当时的情况写出并加以反省。

（未曾做过打○，曾经做过打X）

在马路上玩滑板、溜冰

在停车场玩捉迷藏

在天桥上嬉戏

你还曾看过哪些危险的马路游戏，并将当时看到的感想说一说写出来。

交通安全主题班会教育记录5

一、班会目的：

1、通过班会使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，认清学习目的，增强学生安全意识。

2、以“增强交通安全意识，提高自我保护能力”为指导方针，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。

3、引导学生在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。

4为加强对学生法制与交通安全的教育与管理，使学生增加法制观念，做到这法、知法、守未能确保身心健康，平安完成学业。

5通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。

二、班会过程：

1、谈话引入：

同学们，我们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。在生活中我们应时时刻刻注意安全，如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等，今天我们就来谈谈交通安全。首先请大家欣赏一段小品《肇祸》。

2、小品表演：(主要讲述一个肇事司机逃逸的事件)表演中故意设计一些错误，在小品结束后向学生提出。学生表现比较踊跃(比如打电话报警110，不是119;又比如打电话报警的人应该首先告诉警察出事的具体地点，而不是简单地说：“你们快来，这儿有人被撞了!")这个环节的设计更好地让学生掌握了交通安全的知识，印象深刻。

3、学生有感而发，谈看小品后的感想。

在小品表演后，学生们被深深地触动，他们纷纷表达了自己的感受。有的同学表示，这个小品让他们看到了交通安全的重要性，意识到一个小小的疏忽可能会导致严重的后果。有的同学则表示，他们会更加注重安全，不再随意闯红灯或者违规行驶。通过这个小品，同学们深刻地认识到了生命的脆弱和宝贵，进一步增强了他们的安全意识。

4、感谢以上同学的精彩表演，下面我们进入第二个环节——《行人交通安全规范》知识问答。

为了进一步加深学生对行人交通安全规范的认识，我们进行了一场知识问答环节。学生们积极踊跃地回答问题，展示了他们对交通安全的知识掌握程度。通过这个环节，学生们不仅加深了对交通安全规则的理解，还培养了他们的合作精神和团队意识。

5、观看交通安全教育片景象。

为了进一步加强学生对交通安全的认识，我们观看了一部交通安全教育片。这部片子通过生动的故事和形象的画面，向学生们传递了交通安全的重要性和正确的交通规则。学生们在观看过程中，认真聆听，积极思考，对交通安全有了更深入的了解。

6、小结：这些血的教训向同学们敲响警钟!追根溯源，安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。——希望每个同学心中都有交通安全这根弦，时时刻刻记着要遵守交通规则——接下来我们将以多种形式学习交通法规。

在这次班会的小结环节，我们再次强调了交通安全的重要性。学生们通过观看小品表演、参与知识问答和观看教育片，对交通安全有了更深入的了解。我们希望每个同学都能将交通安全放在心中，时刻牢记要遵守交通规则，保护自己和他人的生命安全。

7、总结：通过这次班会，我们再次为交通安全做个全面的教育，让学生再次体会到交通安全不可忽视，它关系到千家万户的幸福，关系到祖国的安定，大家应该一起自觉遵守交通规则。

通过这次班会，我们成功地传递了交通安全的重要性，并让学生们深入了解了交通安全规则。通过小品表演、知识问答和观看教育片，学生们不仅增加了对交通安全的认识，还培养了他们的合作能力和团队精神。希望学生们能够将这次班会所传递的知识应用到实际生活中，做到自觉遵守交通规则，保护自己和他人的安全。

交通安全主题班会教育记录6

教学目的：

1、了解与交通安全标志和规则有关的知识。