2、在活动开始之前，请同学们先看大屏幕。

课件上出现各种车辆的喧闹声，接着是紧急刹车的声音，然后是人们的尖叫声，屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。

3、老师问：刚才你们看到了什么？听到了什么？想到了什么？

4、老师说：是啊！多么可怕的车祸。为了不让这样的事情再次发生，我们一定要注意交通安全。

(二)游戏活动，体会交通规则的重要性

1、老师问：孩子们，看看我们坐的队形像什么？

学生回答：我们坐的队形像十字路口。

2、老师说：十字路口的学问可多了。现在我们在十字路口做一个游戏。老师们请出两个司机、两个骑车的和三个行人。参加游戏活动的孩子听到老师说完“开始”之后，立即向对面出发。其他同学仔细观察，看看会发生什么事情。

(学生开始活动，车辆和行人任意穿梭)

3、老师问：同学们，刚才你们看到了什么？你们想说什么？

4、老师说：是啊！如果生活中也是这样可不行啊！为什么会发生这种情况呢？怎样才能预防呢？

5、老师拿出信号灯标志，用儿歌来说明信号灯的作用。

红灯停，绿灯行，黄灯请你等一等。

红灯停，黄灯等，绿灯才能向前行。

6、老师说：认识了红绿灯，我们还要知道自己应该走哪条路，这就要知道每条路的名称。让我们来认识一下各种道路。

7、现在，我们请出两位同学来指挥红绿灯。

学生上前指挥红绿灯，其他学生顺利地经过了十字路口。

8、老师问：孩子们，现在你们想说什么？

交通安全主题班会教育记录10

班会内容：

交通安全教育。

一、班会目标：

1.通过本次班会活动，让学生接受一次生动活泼的交通安全教育。

2.通过逼真的画面，真实的数据，使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则，懂得保护自己，懂得交通安全重于泰山等的道理。

二、班会重难点：

培养学生树立交通安全意识，养成交通安全的良好习惯。

三、班会准备：

1.黑板上书写“交通安全我先行”几个字。

2.准备测试交通规则的抢答题目。

3.学生自制安全宣传卡。

四、班会过程：

一、以逼真的画面，真实的数据，真切的告诫，让学生深深懂得保护自己，就是幸福大家。

1. 导入：

同学们，今天我们举行一次“交通安全我先行”活动，我们是21世纪的主人、是祖国的未来、是民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。

2、逼真的画面：

播放《交通安全监控录像》

(老师：看了这些录像，你们有什么感想?)

学生回答：

刘善容：看了之后感觉很害怕，以后都不敢过马路了。

未从凡：太惨了，他们这么年轻就丧失了生命。