3.准备一些测试交通规则的抢答题目。

5.让学生自制安全宣传卡。

班会过程：

一、以逼真的画面、真实的数据和真切的告诫，让学生深刻地认识到保护自己就是幸福大家。

1.导入：

同学们，今天我们举行一次“交通安全我先行”活动。作为21世纪的主人、祖国的未来和民族的期望，我们应该热爱学习、热爱劳动，成为充满生机的新一代。然而，我们经常听到一些无端横祸降临在我们小学生身上的消息，我们也看到一些触目惊心、令人痛心的灾难发生在我们身边。

2、逼真的画面：

播放《交通安全监控录像》

教师：通过观看这些录像，你们有什么感想呢？

学生回答：

刘x：看了之后感觉很害怕，以后都不敢过马路了。

未x：太可怕了，他们这么年轻就失去了生命。

王x：我以后一定要注意交通安全，因为我意识到很多危险都在我们身边。

童x：我一直都很注意交通安全，所以以后不会遇到这类事故。

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教师：交通事故离我们并不遥远，它经常发生在我们的身边。请同学们分享一下自己听说、看到或者从报纸上阅读到的交通事故。

3.真实数据：

道路交通事故是一个全球性的社会问题，已经成为国际社会的一大公害。让我们看一组数据：根据统计，进入新世纪以来，中国每年的交通死亡人数连续3年突破10万，这意味着每年有10万个鲜活的生命在车轮下葬送。这样触目惊心的人间惨剧，给世人带来了多么沉重的警示和思考。

每年有10万人死亡，这是一个什么概念呢？相当于每年消失一个小城镇；相当于每个月有一个万人军团被夺去生命。每年还有经济损失超过33亿人民币，相当于国家可以养活100万个失业人员，可以让200万个贫困地区的孩子重新回到学校，改变他们的人生轨迹。

4.真切的告诫：

谈起交通事故，同学们都感到形势严峻，谈起事故造成的伤亡，无不感叹唏嘘。请同学们分享一下他们从事故中得到的启示或者想法。

5.小结：这些血的教训向同学们敲响警钟！希望每个同学都把交通安全放在心中，时刻遵守交通规则。

二、班会中学习交通法规：

1.辨认交通标志；（学生举手回答过程略）

2.快速抢答交通知识；（学生抢答过程略）

3.进行游戏《等车》。

让几名学生表演。

剧情背景：周末到了，同学们急于回家，在公交车站等车，车子即将离开，他们争先恐后地上车，你推我挤，车还没有停稳，一些同学就抓住车门把手，然后悲剧发生了------

请同学们分享一下在游戏中违反交通规则的行为，以及我们应该如何做。

4、让一位学生模仿交通指挥动作，让大家识别。

三、小结

教师：在父母眼中，你们是含苞欲放的花蕾；在教师的眼里，你们是展翅待飞的雏鹰。父母和教师都对你们充满期待，美好的未来正等待着你们！为了更好地生活和学习，你们要懂得保护自己，要认识到交通安全的重要性。同学们必须要时刻铭记交通安全！

四、课外延伸

请同学们设计自己的安全宣传卡，贴在教室里提醒自己，并且可以发给其他班级进行宣传。