B：好吧！（A和B开始踢球来回）

A：看球！

旁白：小A用力过猛，球被踢到了公路中间。

B：怎么办，我的球……

A：没关系，我去捡。

B：算了吧，这里车来车往的，我害怕……

A：别怕，你等着！

旁白：说着，小A翻过栏杆，冲向公路，恰好一辆车经过……（多媒体放出声音：刹车声、撞车声、救护车声）

男主持人：大家瞧，这是多么危险啊！为了一个小小的足球，竟然送上了一条腿，将留下终身的遗憾，真是太可惜了！

女主持人：是的，交通安全是我们必须随时关注的。事实上，道路交通问题已经成为一个全球性的社会问题，也是国际社会面临的一大公害。让我们来看一组数据（幻灯片呈现）：据统计，自20世纪以来，因交通事故死亡的人数已经达到了2235万人，这个数字比第一次世界大战中死亡的人数还要多，交通事故已成为全世界非正常死亡的重要原因......

四、教师总结，提出期望

通过这次活动，我们希望同学们能够充分认识到交通安全的重要性，明白珍惜生命的意义。希望大家在日常生活中能够自觉遵守交通法规，做到文明出行，确保自己和他人的安全。只有每个人都积极参与到交通安全的大家庭中，我们才能共同创造一个更安全的社会。

小学生交通安全教育内容范文8

一、班会目的

1、通过班会使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，认清学习目的，增强学生安全意识。

2、以“增强交通安全意识，提高自我保护能力”为指导方针，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。

3、引导学生在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。

4、让学生认识各种常见的交通标志，懂得自觉遵守交通规则。

5、通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。

二、班会过程

（一）谈话引入：

1、师生谈话：孩子们，很高兴能和大家一起来上这节班会课，你们开心吗？下面我想请大家配合我做一个动作，请你们轻轻地把凳子放到桌子底下去，然后站好。伸出你的小手，让我们跟着欢快的音乐跳起来吧！师生律动：《假如幸福的话就拍拍手吧》

2、你感觉你现在的心情如何？生谈感受。

3、师：是呀，孩子们，我们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。在生活中我们应时时刻刻注意安全，如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等，今天我们就来谈谈交通安全。首先请大家看一组图片（出示交通事故图片）

（二）新课

1、孩子们，看完图片之后你想说点什么吗？（生谈感想）

2、现在随着车辆的增多，交通事故也越来越多，现在咱们看一组统计数字(出示交通事故统计资料)

3、其实很多的交通事故都是可以避免的，就是因为很多人不了解交通规则，不遵守交通规则，所以才造成了那么多的悲剧，可见我们学习交通规则是多么的重要啊。

4、这儿有一些关于交通安全的选择题，咱们分为四个组，分别是红、绿、黄、蓝四个组，每个组各回答三个问题，看哪组回答对的多，那组就获胜，下面开始：（出示选择题）

找同学分别回答问题。

5、下面咱们再来看一组图片看完图片后，你认为他们的做法对吗？为什么？我们还是分组比赛（出示图片）

6、接下来我们再来认识一下一些常见的交通标志：（出示交通标志）

7、下面咱们再来了解一下其他的'交通规则：（出示）

（三）总结：这节课我们学习了这么多关于交通安全的知识，我希望大家一定要时刻谨记安全这两个字，因为在父母眼里，我们是含苞欲放的花蕾，在老师眼里，我们是展翅在飞的雏鹰，父母、老师在期待着我们，美好的明天在期待着我们！为了更好的生活和学习，同学们一定要把交通安全牢记心中！

最后祝孩子们一生平安！

三、班会补充内容

1、交通安全是每个人都应该关注的重要问题。我们不仅是为了自己的安全，也是为了他人的安全。我们要时刻提醒自己遵守交通规则，不闯红灯，不逆行，不乱穿马路。

2、在上学和放学的路上，我们要特别小心。要走人行道，过马路要走斑马线。不要在马路上玩耍，不要与别人争抢道路。如果遇到危险情况，要及时寻求帮助。

3、在乘坐交通工具时，要遵守秩序。不要在车上乱跑乱动，要系好安全带。如果是自行车，要戴好头盔，不要超速骑行。如果是乘坐公共汽车或地铁，要排队上车，不要挤闹。

4、在骑自行车或滑板车时，要注意保护自己。要穿上安全的头盔、护膝、护肘等装备。行驶时要保持稳定，不要横穿马路，不要与行人发生碰撞。