2.了解交通法规，提高交通法规的遵守率，培养驾驶员遵守交通法规的习惯，减少交通违法行为的发生，提高道路交通秩序。

3.掌握安全行车技巧，提高驾驶技能，培养驾驶员遇到突发状况时的应对能力，减少交通事故的发生。

（二）教学内容

1.交通规则和安全驾驶要点。讲解基本交通规则，如红绿灯的意义和使用方法，行车道的使用规范等。同时，介绍安全驾驶的要点，如保持车距，遵守限速等。

2.安全的驾驶技巧和防范车辆故障的措施。教授驾驶员如何正确使用车辆的各项设备，如制动系统、转向系统等。同时，介绍遇到车辆故障时的处理方法，如避免停在危险位置等。

3.做好交通安全管理，预防交通事故的发生。讲解交通安全管理的重要性，如定期检查车辆状况，保养车辆，及时维修等。同时，介绍如何预防交通事故，如避免疲劳驾驶，遵守交通信号等。

（三）教学重点

1.交通安全意识的普及和加强。通过宣传交通事故的危害性和后果，增强驾驶员对交通安全的重视，培养驾驶员的安全意识。

2.交通法规的学习和掌握。通过讲解交通法规的基本内容和要求，使驾驶员了解并遵守交通法规，提高交通法规的遵守率。

3.安全驾驶技巧的掌握和应用。通过教授安全驾驶技巧，如避让行人，正确使用转向灯等，提高驾驶员的驾驶技能，减少交通事故的发生。

（四）教学方法

1.讲授交通法规及安全驾驶技巧。通过教师讲解的方式，向驾驶员传授交通法规和安全驾驶技巧的知识。

2.实际操作练习。提供实际驾驶场地，让驾驶员亲自操作车辆，练习安全驾驶技巧。

3.模拟交通事故及处理。通过模拟交通事故的场景，让驾驶员实践如何正确处理交通事故，提高应急处理能力。

（五）教学时间

本课程共计3节课，每节课时长为1小时，总共为3小时。

幼儿交通安全教案课大班合集7

活动名称：学习交通安全知识——安全过马路

活动目标：

1、让幼儿了解一些基本的交通安全知识，明白红灯停、绿灯行的道理。

2、让幼儿意识到过马路时要注意自己的安全，知道不走斑马线的危险性。

3、通过学习儿歌，进一步培养幼儿的语言表达能力。

活动准备：

1、准备图片红绿灯和斑马线的图片。

2、准备儿歌《交通灯》。

活动过程：

1、手指游戏，稳定幼儿情绪。

“小朋友们伸出小手，跟叔叔一起玩个手指游戏好不好？”

2、谈话，引入主题。

“小朋友们知道怎样过马路吗？过马路时应该注意些什么？”

（幼儿讨论）

3、出示图片，提高幼儿兴趣。

“我们中三班小朋友太乖了，叔叔让你们看一些图片好不好？想不想看？小朋友们把小眼睛闭上，叔叔把小图片请出来，3,2,1，好了，睁开小眼睛。”

“这是什么呀？（红绿灯）小朋友们见过吗？小朋友们跟爸爸妈妈上街的时候有没有见过？”（幼儿讨论）

4、引导幼儿认识红绿灯。

“中三班小朋友真棒，叔叔来告诉小朋友，这个是红绿灯，小朋友们跟爸爸妈妈上街时候可以看一看，马路上的十字路口就有了。”

5、引导幼儿讨论。

“我们中三班小朋友那么聪明，那么，你们知道要怎样看红绿灯吗？” （幼儿讨论）

6、讲解怎样安全过马路。

“小朋友说街上车多不多？危不危险？所以小朋友们一定要知道怎样看红绿灯是不是。那小朋友们要张开小嘴巴跟叔叔学了好不好。”