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幼儿交通安全教育课合集8篇
大小:475.45KB 8页 发布时间: 2024-01-19 17:30:44 8.91k 7.58k

大家好,今天小编为大家精心整理了幼儿交通安全教育课范文模版,希望能对需要的人有帮助。

幼儿交通安全教育课合集1

活动目标:

1、使幼儿了解交警叔叔的工作的辛苦和重要性,并教育幼儿要热爱交警叔叔。

2、让幼儿初步了解红绿灯和人行横道的作用,能够根据信号做出相应的动作,听从红绿灯的指挥,教育他们不要在马路上乱跑,并提醒幼儿注意安全。

3、培养幼儿的自我保护能力。

4、培养幼儿动脑思考问题和解决问题的能力。

5、让幼儿能够积极参加游戏活动,并学会自我保护。

活动准备:

1、一张交警叔叔的图片。

2、之前幼儿们制作的手工礼物。

3、准备一顶交警帽子。

活动过程:

一、以刚出厂的小汽车请求帮助引出课题。

老师:有一辆小汽车刚从汽车制造厂里出来,对一切都感到很奇怪,它看到马路上如此热闹,开心得“滴滴”直叫,正在走着,突然它看见马路中间站着一个人(出示交警叔叔的图片)。

1、这个人是谁?

2、他在干什么?

3、他会对小汽车说什么?

二、坚守岗位的交警叔叔。(出示幻灯片)

出示交警冒雨雪执勤以及扶盲人过马路的图片,让幼儿感受交警工作的辛苦,激发对交警叔叔的热爱。

提问:

1、交警叔叔都做了哪些事情?

2、你们喜欢他吗?

3、请每位幼儿跟交警叔叔说一句甜甜的话。

三、给交警叔叔送礼物

让幼儿自选一种礼物,然后和老师一起出去把礼物送给交警叔叔,带领幼儿走到户外。(在此期间要提醒幼儿在出去送礼物的时候要注意安全,过马路要走人行横道)。

活动反思:

孩子们对交通安全有了一定的认知,能够较客观地判断他人行为的对与错。在活动中,幼儿的语言表达能力有了很大的进步,尤其是对于自己比较了解的事情,语言的条理性很强。这表明生活经验的积累对幼儿的思维和语言发展起着重要作用。然而,通常这样的活动多数情况下是围绕着老师的指导来进行安全知识的学习,缺乏足够的趣味性,不利于幼儿的主动性和参与性发挥。因此,在此活动中加入了情境表演的环节,使原本比较枯燥的活动因为融入了幼儿们比较熟悉和感兴趣的内容,显得更加有趣。在情景表演中,孩子们都表现得非常认真和投入,他们的积极性也被极大地调动起来。因此,教师在设计活动时应更多地考虑幼儿的兴趣因素,要记住“兴趣是幼儿学习的动力”这一观点。在今后的活动中,教师应该多尝试使用这种活动形式,以激发幼儿的讨论和参与度。

幼儿交通安全教育课合集2

这学期在一中队的大力支持指导下,认真贯彻执行公安部为维护学校周边环境治安秩序提出的八条措施和教育部六条措施,根据我校工作实际,不断实践探索,进一步对学生进行道德、遵纪守法、交通安全等安全教育,积极治理学校周边环境,有效地维护了基地的安全、稳定,逐步完善了基地共育管理,收到了良好的效果,得到了各级领导、学生家长和社会各界的认可,现将一年来基地工作总结如下:

一、加强领导,成立基地共育班子

基地荣获了省交通安全宣传示范校称号,由黄春怡校长、一中队队长分别担任基地正、副校长,一中队干警、少先队大队辅导员、学校行政小组及几位老师为基地成员。在学校设立基地办公室,总辅导员负责基地日常事务工作。领导小组定期研究商讨基地工作,加强基地工作的安排布置、督导检查等。

二、基地携手,推进基地共育工作

为了大力提高师生的交通安全意识、交通知识等,基地做了大量的宣传、教育工作。

(一)加强宣传教育

一中队干警杨猛到学校作法制专题讲座,并根据不同年段班级开设了交通安全教育课。学校分管安全的吴副校长每日早会上向学生进行安全宣讲,提高了学生自我防范意识自觉性。利用安全教育日等特殊日子,开展宣传教育活动,使青少年学生从小树立交通安全意识,从而自觉遵守交通规则。学校还通过板报、广播、学生自己制作的宣传手抄报、绘画作品、表演节目等方式,大力进行普法宣传教育,使之深入人心,警钟长鸣。

(二)注重自身教育管理,扎实开展德育教育活动

德育工作是教育学生、塑造学生灵魂的关键,思想教育光靠空口说教取效甚微,必须靠具体的活动不断的强化,将行为教育和思想教育有机结合,同时要持之以恒才能起到潜移默化的作用。我校德育工作结合基地思路,制定了德育工作计划,围绕安全教育做了大量工作。

1、系统规划,精心安排

根据学生的年龄特点,将教育内容具体化,分年段、分年级各有侧重,使每一个学生在学校都接受全面的教育、系统的训练。每学期有计划、有方案、每月有训练重点。

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