2、请同学们自己发言相互评议谁在路上做得好，谁做得还不够。

3、讨论今后应该如何做。

交通安全安全课教案5

一、教学目的：

1、通过读新闻、抢答、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。

2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好行为习惯。

二、课前准备：

1、让同学们收集有关交通事故的新闻。

2、组织学生排演小品。

3、选好并训练班会主持人。

4、了解一些基本的交通规则。

5、了解一些常见的交通标志。

三、活动过程：

（一）、主持人读有关交通事故的新闻以引入主题。

1、主持人A读新闻。

2、主持人B：大家听了这则新闻有什么感想？

3、同学们各抒己见。

4、主持人：

A：生命在你手中，交通安全不容忽视。

B：所以今天我们就一起来学习交通安全，时时刻刻注意安全，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

（二）、知识竞赛（抢答形式）

略

（三）、观看小品，讨论一下。

1、小品内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。

2、小品内容：两名小学生在马路上踢球，结果拣球的时候，出了车祸。

3、讨论一下。

（1）这几个小朋友违反了哪些交通规则？

（2）我们应该如何遵守交通安全？

4、纠正小朋友的错误。

5、从小品中谈谈自己的体会。

（四）、轻松一笑。

小合唱《祖国、祖国我爱你》

（五）、板板。

合：节日到，真热闹，小朋友，放鞭炮；

E：柴草旁，屋前后，严格禁止放鞭炮；

F：点炮引，要用香，别用火柴打火机；

E：哑炮未响别去拿，伤了自己损失大；

F：冲天炮，危险大，引起火灾害人家；

E：别拿拉炮对着人，免得炸己又伤人；

F：放鞭炮，害处大，最好自己别放它；