活动目标：

1、帮助幼儿了解基本的交通规则，认识红绿灯。通过这个活动，幼儿可以学习到红绿灯的作用，知道红灯停，绿灯行的基本道路规则。

2、引导幼儿认识人行横道，了解过马路时走人行横道的重要性。通过讨论和观察图片，幼儿可以了解到过马路时走人行横道的安全性。

3、培养幼儿遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。通过讨论和引导，幼儿可以了解到一些不安全的行为，以及遵守交通规则的重要性。

4、培养幼儿敏锐的观察能力。通过观察图片和回答问题，幼儿可以提高他们的观察力和思考能力。

5、加强幼儿的安全意识。通过讨论和观察图片，幼儿可以增强他们对安全问题的认识和意识。

活动准备：

幼儿教材，字卡“灯”

活动过程：

1、谈话：热热闹闹的大街上

(1)提问：小朋友在大街上走时都看到过什么?

引导幼儿尽可能多的回忆，会用“热闹”形容大街上的场面。

(2)提问：“马路的路口有什么?红绿灯是做什么用的?”

引导幼儿说出红绿灯，知道红灯停绿灯行的道路。

(3)、提问：我们应该怎样过马路?

引导幼儿知道过马路时要走人行横道。

(4)、提问：如果没有了红绿灯会怎么样?

引导幼儿通过讨论知道遵守交通规则的重要性。

2、请幼儿做小司机，每人取一本书。

3、请幼儿将书轻轻翻到第9页

提问：

(1)请你看一看，图画中都画了什么?

(2)图中画的是哪里?

4、教师有感情地朗诵儿歌

5、教师提问：鼓励幼儿大胆回答。

通过这个活动，幼儿可以从多个角度了解交通规则和安全意识的重要性。通过互动和讨论，幼儿可以更好地理解并掌握这些知识。在活动中，教师可以采用多种方法，如谈话、观察图片、听儿歌等，帮助幼儿参与和学习。这样的活动可以增加幼儿的参与度和兴趣，同时也能够提高他们的学习效果。希望通过这个活动，幼儿能够养成良好的交通规则和安全意识，确保他们的安全出行。

交通安全教案3

人流、物流、车流的快速增长，是伟大祖国经济发展、市场繁荣、人民生活水平提高的必然趋势。然而，随之而来的是道路交通事故的高发期。近期，我国道路交通安全形势十分严峻：事故不断上升，伤亡惨重，损失巨大。为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中小学校交通安全工作的通知》精神，进一步加强我校的交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故，因此我们举办了一次关于交通安全的主题班会。

班会的目标有四个方面：一是让学生在交流活动中认识一些常见的交通标志；二是通过活动体验交通规则的重要性，从而自觉地遵守交通规则；三是在合作学习中学得一些基本的学习方法；四是通过这节班会，培养学生的认识能力和初步运用交通安全知识解决实际问题的能力。

班会的活动过程如下：

一、教师讲解交通安全的重要性。教师告诉学生，人最宝贵的是生命，生命对我们而言只有一次。然而，交通事故成为了夺取我们宝贵生命的最大威胁。

二、交通知识竞赛。通过抢答形式的竞赛，让学生回答一些交通知识问题，如交通讯号灯的颜色和作用、行人在红灯亮时应该怎样等等。

三、骑自行车的交通安全。通过朗诵《安全骑车歌》，让学生了解骑自行车时需要注意的事项，如遵守交通信号灯、观察交通情况等。

四、现场演示指挥动作。一名学生扮演警察，进行交通指挥动作的现场演示。其他学生根据指挥动作猜测其含义，并模仿指挥动作。

五、小品表演《马路上》。通过小品表演，展示日常生活中的交通安全问题，让学生思考正确的行为和错误的行为。

六、全体学生起立，齐读《安全小守则》。通过齐读《安全小守则》，强调学生们在日常生活中要注意安全的方方面面。

通过这次班会活动，我们希望学生们意识到生命的宝贵，养成自觉遵守交通规则的好习惯。同时，我们也希望学生们能够在知识的海洋中乘风破浪，安全地航行，掌握幸福和快乐的舵。

交通安全教案4

教学目的

1、通过学习使学生了解道路交通的含义，理解遵守道路交通规则的重要性，并明确每个人都要树立起牢固的安全意识，意识到每天都要从零开始保证自己的安全。