B、右边

9、在穿越马路时应该。

A 、应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。

B 、迅速奔跑，突然横穿马路。

10、乘坐小汽车要系安全带，下面哪个说法正确：

A、前排乘车人可以不系安全带B、司机和前排乘车人必须系安全带

11、全国统一规定的交通事故报警电话：_____，急救电话：_____。

A、110

B、122

C、120

12、当你遇到灯光信号、交通标志或交通标线与交通__的指挥不一致时，应该：

A、服从指挥信号灯

B、服从交通标志、标线

C、服从交通__指挥

（五）活动总结：

在父母眼里，我们是含苞欲放的花蕾；在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母，老师，在期待着我们，美好的明天在期待着我们！为了更好地生活和学习，同学们一定要把交通安全牢记心中！让我们齐唱《一路平安》。

交通安全是一个永恒的话题，随着交通工具的发展，交通安全问题愈加重要。中国是世界上交通事故死亡人数最多的国家之一，每年都有大量的交通事故发生。为了提高学生们的交通安全意识，我们在__年4月30日举办了以交通安全为主题的活动。

活动的目的是通过对学生行路、骑车、乘车等知识的了解，提高学生的交通安全意识。同时，通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。

活动的第一部分是列举交通安全事故的情况。我们提到了交通事故已成为“世界第一害”，并介绍了中国是交通事故死亡人数最多的国家之一的事实。每年中国发生的交通事故达到50万起，因交通事故死亡人数超过10万人。这些令人震惊的数据让同学们意识到交通安全的重要性。

活动的第二部分是介绍不良交通行为。我们列举了一些不安全的行为，如在马路上追逐打闹、跨越隔离墩、不满12周岁骑自行车等。这些行为都是容易导致交通事故发生的，同学们要时刻注意避免这些行为。

活动的第三部分是介绍我校主要的交通安全常识。我们教导同学们走路时要走人行道或在路边行走，过马路时要左右看，红灯停、绿灯行，不乱跑、不随意横穿。乘车时要等车停稳先下后上，不要将身体的任何部分伸出窗外。此外，我们还强调了不要搭乘超载车、12岁以下不要骑车等知识。

活动的第四部分是唱安全歌谣。我们教唱了一首关于交通安全的歌谣，歌词中强调了走路要走人行道，不骑快车不抢道，遵守交规习惯好等。

活动的第五部分是进行安全知识抢答题。我们提出了一些关于交通安全的问题，同学们积极参与，回答问题并加深了对交通安全知识的理解。

活动最后进行了总结，提醒同学们要始终牢记交通安全的重要性，并齐唱《一路平安》表达对大家的祝福。

通过这次活动，同学们对交通安全有了更深入的了解，增强了自我保护的意识。希望同学们能够将交通安全的知识应用到实际生活中，做一个懂得保护自己的合格公民。

交通安全教案7

一、活动目标：

1、教导幼儿学习一些基本的交通规则，了解一些常见的交通安全标志。

2、帮助幼儿从小养成遵守交通规则的习惯。

3、培养幼儿敏锐的观察能力，学会观察和分析交通场景。

4、引导幼儿遵守社会行为规范，不做“禁止”的事情。

5、增强幼儿的安全意识，提高自我保护能力。

二、活动准备：

准备了五张情景图片，一张红绿灯标志，五张交通标志的图片。

三、活动过程：

1、通过猜谜语的方式，引入新的学习内容。

可以通过介绍红绿灯和斑马线的作用，结合班内墙上的斑马线图案来激发幼儿的兴趣。

2、结合情景图片，学习交通规则。

（1）鼓励幼儿自由举手回答，看看他们对交通规则的了解程度。

（2）根据幼儿的回答，结合图片进行讲解。对于幼儿没有想到的情况，可以展示相应的图片，解释图片上的幼儿做得对不对，以及应该怎样做才能遵守交通规则。