根据各位小伙伴的反馈，小编为大家整理出来了有关于交通安全教育教案简单8篇的模版内容，希望能对大家有帮助，欢迎各位阅读下载。

交通安全教育教案简单1

活动目标：

1、使幼儿了解交警叔叔的工作的辛苦和重要性，并教育幼儿要热爱交警叔叔。

2、让幼儿初步了解红绿灯和人行横道的作用，能够根据信号做出相应的动作，听从红绿灯的指挥，教育他们不要在马路上乱跑，并提醒幼儿注意安全。

3、培养幼儿的自我保护能力。

4、培养幼儿动脑思考问题和解决问题的能力。

5、让幼儿能够积极参加游戏活动，并学会自我保护。

活动准备：

1、一张交警叔叔的图片。

2、之前幼儿们制作的手工礼物。

3、准备一顶交警帽子。

活动过程：

一、以刚出厂的小汽车请求帮助引出课题。

老师：有一辆小汽车刚从汽车制造厂里出来，对一切都感到很奇怪，它看到马路上如此热闹，开心得“滴滴”直叫，正在走着，突然它看见马路中间站着一个人(出示交警叔叔的图片)。

1、这个人是谁？

2、他在干什么？

3、他会对小汽车说什么？

二、坚守岗位的交警叔叔。(出示幻灯片)

出示交警冒雨雪执勤以及扶盲人过马路的图片，让幼儿感受交警工作的辛苦，激发对交警叔叔的热爱。

提问：

1、交警叔叔都做了哪些事情？

2、你们喜欢他吗？

3、请每位幼儿跟交警叔叔说一句甜甜的话。

三、给交警叔叔送礼物

让幼儿自选一种礼物，然后和老师一起出去把礼物送给交警叔叔，带领幼儿走到户外。(在此期间要提醒幼儿在出去送礼物的时候要注意安全，过马路要走人行横道)。

活动反思：

孩子们对交通安全有了一定的认知，能够较客观地判断他人行为的对与错。在活动中，幼儿的语言表达能力有了很大的进步，尤其是对于自己比较了解的事情，语言的条理性很强。这表明生活经验的积累对幼儿的思维和语言发展起着重要作用。然而，通常这样的活动多数情况下是围绕着老师的指导来进行安全知识的学习，缺乏足够的趣味性，不利于幼儿的主动性和参与性发挥。因此，在此活动中加入了情境表演的环节，使原本比较枯燥的活动因为融入了幼儿们比较熟悉和感兴趣的内容，显得更加有趣。在情景表演中，孩子们都表现得非常认真和投入，他们的积极性也被极大地调动起来。因此，教师在设计活动时应更多地考虑幼儿的兴趣因素，要记住“兴趣是幼儿学习的动力”这一观点。在今后的活动中，教师应该多尝试使用这种活动形式，以激发幼儿的讨论和参与度。

交通安全教育教案简单2

一、教学目标：

1、通过对学生行路、骑车、乘车等知识的了解，提高学生的交通安全意识，增强他们的自我保护能力。

2、通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，帮助他们安全、健康地成长。

二、教学内容：

行路的安全、乘汽车的安全、骑车的安全

三、教学过程：

（一）列举交通安全事故

交通安全事故是一个世界性的问题。自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，交通事故就成为一个灰色阴影。然而，交通事故在中国却尤为严重。每年中国（未包括港澳台地区）发生的交通事故超过50万起，死亡人数超过10万人，连续十余年居世界第一。平均每天有1600起交通事故，造成257人死亡、1147人受伤，其中中小学生占总人数的8%左右。这些事故造成的直接经济损失高达731万，年经济损失超过33亿。交通安全关系着人们的生活质量和家庭幸福。当一个生命瞬间变成车轮下的亡灵，当一个家庭因为车祸而支离破碎，我们不禁要警醒起来。面对这些令人触目惊心的交通事故，我们应该对司机、行人、亲人、交通管理部门等说些什么呢？教师总结：“生命如此美丽，又是如此脆弱，爱惜生命，提高交通安全意识。”

（二）不良交通行为

1、马路上追逐打闹

2、跨越隔离栏