3、逃出室外不要慌乱。

4、发生火灾立即扑灭。

5、要徒步避难，尽量少携带东西。

6、严禁在狭窄的地面、墙根、悬崖、河边停留。

7、注意山崩和地裂。

8、在河边要注意防海啸，在低洼地要注意水淹。

9、注意余震，不要听信谣言。

10、保持秩序，注意卫生。

讲解注意校内活动安全：

在学校里进行活动时应该注意自己的行为是否规范。

1、不在学校里追、打、闹。

2、不做危险动作或做有安全隐患的游戏。

3、注意上下楼梯的安全，靠右走，不拥挤、推拉。

4、集会或做操时应该有秩序的排队进行。

5、注意路上行走的安全，上下学路上要靠右行，过十字路口走斑马线不能横穿马路，不能在马路上追打。

6、不走危险的小道，上下学路上不追赶、攀爬各类机动车辆。

7、不要在靠近河边地方玩耍，遇到过河或过桥时要注意安全。

8、不要在没有成人的监护下私自下河或水渠洗澡玩水。

讲解小学生怎样防止火灾发生：

1、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上，不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。

2、到床底、阁楼处找东西时，不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。

3、中小学生不要随身携带火柴、打火机等火种。

4、不能乱拉、乱拉电线，随意拆卸电器，用完电器要及时拔掉插销。

5、发现燃气泄漏时，要关紧阀门，打开门窗，不可触动电器开关和使用明火。

6、阳台上、楼道内不能烧纸片，燃放烟花爆竹。

7、使用电灯时，灯泡不要接触或靠近可燃物。

四、总结：

经过这次学习，同学们已经了解到了很多安全的常识或知识，安全对我们每个人都很重要的，希望大家在以后能够多学习了解更多的安全知识，提高自己的安全防范意识，相信我们一定会远离灾害，平安一生！

交通安全的安全教育教案5

一、教学目标：

1、通过对学生行路、骑车、乘车等学问的了解，提高学生的交通安全意识。

2、通过学习有关安全学问，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。

三、教学内容：

行路的安全、乘汽车的安全、骑车的安全

四、教学过程：

（一）列举交通安全事故交通安全：自从1886年德国人创造了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，它使人类进一步向现代文明迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。交通事故已成为“世界第一害”，一个永恒的话题。而中国是世界上交通事故死亡人数最多的国家之一。中国（未包括港澳台地区）每年交通事故50万起，因交通事故死亡人数均超过10万人，已经连续十余年居世界第一。全国平均每天发生交通事故1600起，死亡257人，受伤1147人，其中中小学生占总人数的８％左右。直接经济损失731万。年经济损失33亿多元，可以养活100万个下岗职工；可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，转变他们的人生轨迹。交通安全，一个关系人生质量、家庭幸福的话题。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭由于惨痛的车祸而支离破裂时，怎不让我们为之警醒？同学们，面对着这些触目惊心的交通事故，你将会对人们（如司机、行人、亲人、交通治理部门等等）说些什么？教师总结：“生命如此漂亮，又是如此脆弱，疼惜生命提高交通安全意识”。

（二）不良交通行为

1、公路上追赶打闹；

2、跨越隔离墩；

3、不满12周岁骑自行车；