2、小哥哥又是躲在哪里避雷雨闪电的?

3、小可爱、小哥哥，谁做得对呢?

六、教师：

A、不可以跑到大树下躲避雷雨闪电。

B、不可以躲在高危的地方。

C、不可以躲在电线杆下。

D、不可以躲避在潮湿的地方。

七、教念儿歌《安全避雷电》

八、表演游戏《下雨啦》

情景设计：播放音乐《下雨啦》，兔妈妈和小兔们随着轻快的音乐去采蘑菇，突然下雨了，打雷了，兔妈妈和小兔们赶快躲雨。雨停了，兔妈妈表扬躲得好、躲得对的小兔。

九、总结活动内容，强调安全知识的重要性，并鼓励幼儿在日常生活中注意安全。

通过这个活动，幼儿们不仅学会了如何防雷电，还通过表演游戏和讨论的形式，加深了对安全知识的理解。同时，他们也锻炼了对事物的判断能力和想象能力，增强了安全意识。希望通过这样的活动，能够让幼儿更好地掌握安全知识，从而保护自己的安全。

幼儿园安全教育班会课精选10

本次活动的目标是让幼儿们了解滑滑梯等大型玩具的正确玩法，并且认识到使用不正确的方法玩滑滑梯可能会造成伤害，从而初步培养他们的自我保护意识。

为了准备这次活动，我们准备了幼儿玩滑滑梯的录像、小狗手偶、图片以及儿歌《滑滑梯》。

活动开始时，我们先寻找教室内哭声的来源，找出受伤的小狗。然后，我们请幼儿猜想小狗为什么哭，以及它是怎么受伤的。幼儿们大胆地讲述了自己的想法。

接下来，我们出示了一些图片，并讲述了一个故事。通过这个故事，我们告诉幼儿们小狗受伤是因为玩滑滑梯时没有遵守游戏规则。

在讲述完故事之后，我们引导幼儿们回想一下自己玩滑滑梯的经历，然后讨论了玩滑滑梯的正确方法。我们问幼儿们：“你是怎样玩滑滑梯的？”“怎样玩滑滑梯才是安全的？”“你觉得哪种方法既好玩又安全？”还有哪些方法是不正确的？做了不正确的动作可能会发生哪些危险？通过这次讨论，幼儿们对正确的玩滑滑梯方法有了更深入的了解。

接下来，我们播放了一段幼儿玩滑滑梯的录像，并与幼儿们共同讨论了录像中小朋友是如何玩滑滑梯的。通过这个讨论，幼儿们进一步巩固了正确的玩滑滑梯方法。

除了滑滑梯，幼儿园还有其他的大型玩具。我们和幼儿们一起探讨了玩大型玩具时要如何保护自己。我们告诉幼儿们要做到不争不抢、不推不挤，看到别人做危险动作要告诉老师，万一不小心受伤了也要及时告诉老师。

为了进一步巩固幼儿们对滑滑梯的正确玩法的理解，我们进行了一个手指游戏叫做“滑滑梯”。我们编写了一首儿歌，幼儿们用手指当成自己，身体当成滑滑梯，一边念儿歌一边“玩滑滑梯”。通过这个游戏，幼儿们在轻松愉快的氛围中进一步巩固了正确的玩滑滑梯方法。

最后，我们带领幼儿们到户外去玩滑滑梯。在玩的过程中，我们鼓励幼儿们遵守游戏规则，正确地玩滑滑梯，并且注意自己的安全。