3. 在游戏过程中，教师注意指导幼儿遵守交通规则等。

4. 游戏结束后，幼儿和教师一起总结，表扬和奖励那些遵守规则的幼儿，并要求他们把这些知识带回家与爸爸妈妈分享。

5. 通过活动引出日常生活中需要注意的安全事项：吃饭要细嚼慢咽、走路要注意路况、不要随便跟陌生人走等。

游戏：红绿灯

游戏是孩子们学习和成长的重要方式之一。通过游戏，他们可以学习和体验各种知识和技能。在这次活动中，我们将利用游戏的方式教导幼儿交通安全知识和纪律习惯。

活动开始时，我们向幼儿展示了一些交通安全的图片，并引出了“遵守交通安全规则”的主题。我们一起认识了红灯、绿灯和黄灯，并通过儿歌资料帮助幼儿初步理解了“红灯停，绿灯走，黄灯停一停”的含义。

接下来，我们将幼儿分成两组，一组扮演小汽车，另一组扮演小行人。在游戏中，当汽车和行人看到红灯时，他们必须停下来等待，只有看到绿灯才能继续行走。通过这个游戏，幼儿们可以实际体验到交通规则的重要性，并学会遵守交通纪律。

在游戏过程中，教师将注意指导幼儿遵守交通规则，并给予必要的指导和帮助。游戏结束后，我们与幼儿一起进行了总结，表扬和奖励那些遵守规则的幼儿。我们鼓励幼儿将所学的交通安全知识带回家与爸爸妈妈分享，以便他们在日常生活中更好地应用这些知识。

除了交通安全知识，我们还在活动中引出了其他日常生活中需要注意的安全事项。我们提醒幼儿吃饭时要细嚼慢咽，走路时要注意路况，不要随便跟陌生人走等。通过这些提醒，我们希望幼儿能够养成良好的安全习惯，保护自己的安全。

通过这次活动，幼儿们不仅学习到了交通安全知识和纪律习惯，还体验了游戏的乐趣。我们相信，通过这样的活动，幼儿们将更加深入地理解交通安全的重要性，并在日常生活中能够更好地遵守交通规则，保护自己的安全。

中班安全教育主题班会教案设计精选10

活动目标

1、通过教育幼儿学会如何防雷电，提高他们的安全意识和判断能力。

2、通过锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力，增强他们的安全意识。

3、通过表演游戏的形式，让幼儿在玩中学，在学中感受到活动的乐趣，并更快、更好地掌握所学的安全知识。

活动准备

材料准备：

1、录音机、磁带;

2、模拟大树一棵;

3、模拟电线杆一根、电线一条;

4、模拟房子一座;

5、用银色的包装纸剪成一条条细小的长带;

6、小兔子头饰(若干);

7、篮子一个;

8、音乐《下雨了》;

9、自编儿歌一首《安全避雷电》。

2、知识经验准备：认识情景表演中的小演员。

活动过程

一、导入。

师：今天，___小朋友邀请我们到他家去做客，现在我们出发吧。

二、躲雷雨闪电的情景。

1、刚走到半路上，突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐)“孩子们，下雨了，打雷啦，赶快躲”，仔细观察孩子们躲在哪里。

2、雨停了，继续走，来到了___的家里坐下，他妈妈热情招待我们。

三、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问：

1、刚才我们在半路上遇到什么事情啦?

2、今天小可爱也遇到了像我们同样的事情，现在，我们一看她是怎样做的，好么?

四、观看课件《如何防雷电》

五、围绕课件内容与幼儿展开讨论。

1、故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的?

2、小哥哥又是躲在哪里避雷雨闪电的?