3、小可爱、小哥哥，谁做得对呢?

六、教师：

A、不可以跑到大树下躲避雷雨闪电。

B、不可以躲在高危的地方。

C、不可以躲在电线杆下。

D、不可以躲避在潮湿的地方。

七、教念儿歌《安全避雷电》

八、表演游戏《下雨啦》

情景设计：播放音乐《下雨啦》，兔妈妈和小兔们随着轻快的音乐去采蘑菇，突然下雨了，打雷了，兔妈妈和小兔们赶快躲雨。雨停了，兔妈妈表扬躲得好、躲得对的小兔。

导入部分：

今天，我们要去___小朋友家做客。大家准备好了吗？让我们一起出发吧。

躲雷雨闪电的情景：

我们刚刚走到半路上，突然传来一阵雷雨闪电的声音，大家赶紧找地方躲起来。请大家仔细观察，看看孩子们都躲在哪里。

接着，我们继续前进，来到了___的家里。他的妈妈非常热情地招待我们。大家都坐下来休息一下吧。

围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问：

刚才在半路上，我们遇到了什么事情？

今天小可爱也遇到了和我们一样的情况，我们一起来看看她是怎么做的吧。

接下来，我们一起观看课件《如何防雷电》。通过观看课件，我们可以了解到更多关于如何防雷电的知识。

现在，让我们围绕课件内容展开讨论。大家来回答一下问题：

小可爱是躲在哪里避雷雨闪电的？

小哥哥是躲在哪里避雷雨闪电的？

小可爱和小哥哥，谁做得对呢？

作为老师，我要告诉大家一些重要的事情：

首先，不能躲在大树下，因为大树容易被雷击中。

其次，不能躲在高危的地方，比如山顶和高楼顶。

另外，也不能躲在电线杆下，因为电线杆可能会被雷击中。

最后，不能躲在潮湿的地方，因为潮湿的地方更容易引发雷击。

现在，让我们一起来唱一首儿歌《安全避雷电》。通过唱歌，我们可以更好地记住如何防雷电的知识。

最后，我们来玩一个表演游戏《下雨啦》。请大家注意，我们要随着音乐《下雨啦》的节奏，跟兔妈妈和小兔一起去采蘑菇。突然下起了雨，打雷了，大家快快找地方躲雨。等雨停了，兔妈妈会表扬那些躲得好、躲得对的小兔子们。

通过这个活动，我们希望能够帮助幼儿学会如何防雷电，提高他们的安全意识和判断能力。同时，通过表演游戏的形式，让幼儿在玩中学，在学中感受到活动的乐趣，并更快、更好地掌握所学的安全知识。