主持人2：看，学了交通法规，大家的交通安全意识加强了，一切是那样井然有序。愿我们每一个少先队员都知道交通法规，遵守交通规则，珍惜生命，因为生命对于我们每个人来说仅有一次。

交通安全教育主题班会教案设计精选范文8

一、活动目标：

（一）通过了解一些常用的交通规则，使孩子们明白不遵守交通法规会给自己、家人、他人和公众带来伤害。

（二）让孩子们认识常用的交通信号、标志和标线的图标和意义。

（三）培养幼儿观察、体验、感悟社会、服务社会的能力和合作学习的能力，树立自觉遵守交通法规的意识，注重安全，平安上学和回家。

二、活动准备：

PPT、视频

三、活动过程：

（一）导入

1.放映视频，学生讨论，谈一谈看过之后的感想。

2.教师提问：在你外出或回家时，父母常叮嘱你的是哪句话？

3.利用图片资源，教授本课交通注意事项。（多媒体显示交通图）

（二）新授

事项一：上学放学，靠路边走，不要横队并行走，严禁路边游戏。

1.观看早上学校或幼儿园因违章造成的乱停乱放现象。

2.教师提问：通过观察，在你们生活中，有这样的情况吗？

3.幼儿踊跃发言。

4.教师总结：是的，所以我们每天上学放学的时候，一定要靠路边走，不要横队并排行走，严禁路边做游戏。

事项二：道路车流潮水般，先左看，再右看，左右无车再向前。

1.放映一段繁忙的交通车流录像。

2.这样的情景，我们经常会在街上看到。当碰上如此繁忙的交通，我们想过马路，该怎样呢？

3.幼儿讨论后回答。

4.教师小结：应该先看左边，因为在我们国家车辆靠右行驶。然后再看右边，左右无车方可通行。当然了，要走斑马线。但是在走斑马线时，切记：有车辆要挥手示意。

事项三：在道路进行施工封闭或阻塞时，应注意看好改道标志或替代路线，留意各种车辆。教师利用课件出示相关的交通标志，让幼儿认识。

1.教师放录像片，让幼儿看一段拥挤的上车情况。

2.幼儿根据录像，提出自己的意见。

四、总结

今天真是收获不少，既学到了很多交通知识，还丰富了课外知识。小朋友，从家里到学校，我们要牢记行走路线，熟悉道路交通状况和可能碰到的危险，严格遵守今天学的交通规则，避免不安全的行为发生。同时，我们也要传播交通安全知识，让更多的人了解交通规则，共同营造安全的出行环境。

交通安全教育主题班会教案设计精选范文9

活动目标：

1、通过活动，让幼儿了解一些基本的交通安全知识，例如红灯停、绿灯行的道理。

2、让幼儿明白过马路时要注意自己的安全。

3、让幼儿认识到不走斑马线会带来肇事的危险性。

活动重点：

通过形象的方式让幼儿感知交通常识，明白过马路要小心走斑马线，红灯停，绿灯行。

活动难点：

在日常生活中，让幼儿较自觉地遵守交通规则。

活动准备：

红绿灯图片、画有十字路口（有斑马线）的图片。