○8另外,横过马路切忌遇车就退,过马路途中若遇到有车辆驶近时,应按照当时的环境停步,不要突然后退,尽量要让驾驶员知道自己的去向。可能的话利用划分行车道的白线或路的分界线作为紧急停留的地方,切忌不看身后而直接后退,因为身后很可能有已经驶近或正在驶近的车辆,导致发生交通事故。
《B》、乘车须知:乘坐汽车,应注意什么?
A、尽可能坐在有安全带的座位,并把安全带系上。如坐在前排一定要佩带安全带。在车辆行驶过程中不可随意触摸车上的控制器,如车门锁等;不要向车外抛物品。不可将身体任何部位伸出窗外,更不能中途跳车。为了你及他人的安全,绝不能携带酒精、汽油之类的易燃易爆危险品乘车。
B使用安全带。安全带是防止和降低交通事故损害程度的一种切实有效的装置。安全带把人和汽车结成一个整体,能够避免乘客撞上方向盘和玻璃,以及被抛出车外的危险。
C乘坐公共汽车。公共汽车一般行驶固定的路线,并在指定的车站上、下客。公共汽车站有标志指明,在路面划有停车站标线。在公共汽车站候车时,不要太靠近车行道,应排队等候。公共汽车靠站时,待汽车完全停稳后,方可上车。如公共汽车没有分出口和入口,乘客应本着先后上的原则上、下车。
D下车后要横过马路的乘客,须待公共汽车离去,能够看清道路两边的情况时再横过马路。如公共汽车仍然停在站上,要远离公共汽车才可横过马路,不要在公共汽车前面横穿。
E乘坐出租车。需要坐出租车时,应在路边伸手示意,切不可站在车行道上拦截,要在出租车站或者出租车可以停车的地方上、下车。一般在上车后再告示诉司机前往的地址,这既可以防止司机拒载,又不会因为站在车外对话而发生意外。
《C》、中小学生骑车须知:
近年来中小学生骑车的人数越来越多,随之而来的是,自行车车祸也开始增多。造成学生自行车车祸的原因,主要是平时缺乏教育,安全意识淡薄,不遵守文通规则。诸如骑“飞”车,骑车横穿马路,强行超车,嬉戏打闹,带人骑车等,都不少见。有些中小学生自我意识强,喜欢在众人面前表现自己,常常把自行车当做施展“才华”、表演“技能”的“道具”,在上学途中,在返家路上,相互追逐,相互“逼车”。遇上道路拥挤,车辆多,行人多,路面滑,就免不了要出车祸。
还有、有些中小学生的自行车缺乏保养、维修,刹车失灵,车铃不响,也是闯祸的一大原因。自行车肇事,不仅给肇事者本人带来皮肉痛苦,乃至残废、死亡,而且给他人、家庭和社会也带来损失。因此、为了确保安全,骑车的学生应该接受交通安全教育,自觉遵守交通规则,避免骑快车、相互追逐等违章行为。骑车时,除超车外,最好单排行车,不准扶身搭肩并行、互相追逐或曲折竞驶。骑自行不准攀扶其他车辆,也不准牵引车辆或被其他车辆牵引。自行车不准安装机械动力装置。因为通常情况下,自行车是在非机动车道上行驶的,也有将自行车道和人行道划在一起的路面情况。当自行车安装动力装置后速度大增快,遇到行、残疾人和其他正常行驶的自行车时,就可能因避让不及而发生碰撞事故。
(四)、对开始时的小品重新表演,当然是在纠正错误之后的表演。最后主持人总结本课主题,在这次主题班会之后,希望同学们时刻牢记:交通安全,生命之友。
交通安全主题的班会教案精选8
一、班会目的
1、通过班会使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,认清学习目的,增强学生安全意识。
2、以“增强交通安全意识,提高自我保护能力”为指导方针,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。
3、引导学生在活动中认识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。
4、让学生认识各种常见的交通标志,懂得自觉遵守交通规则。
5、通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。
二、班会过程
(一)谈话引入:
1、师生谈话:亲爱的同学们,今天很高兴和大家一起来上这节班会课,你们对此感到开心吗?下面我想请大家配合我一起做一个动作,请大家轻轻地把凳子放到桌子底下去,然后站好。伸出你们的小手,让我们跟着欢快的音乐一起跳起来吧!师生律动:《假如幸福的话就拍拍手吧》。
2、你们现在的心情如何?让我们谈一谈你们的感受。
3、师:是的,同学们,我们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心和爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要我们特别注意和小心对待,否则很容易发生危险和事故。在我们的日常生活中,我们应该时刻注意安全,包括饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等。今天我们来谈一谈交通安全。首先请大家看一组交通事故的图片(出示交通事故图片)。
(二)新课
1、同学们,看完这些图片后,你们有什么感想吗?让我们一起来谈一谈。
2、现在随着车辆的增多,交通事故的发生也越来越多。让我们来看一组关于交通事故的统计数据(出示交通事故统计资料)。
3、其实很多的交通事故都是可以避免的,只是因为很多人不了解交通规则,不遵守交通规则,才造成了那么多的悲剧。可见我们学习交通规则是多么的重要啊。
4、这里有一些关于交通安全的选择题,我们分成红、绿、黄、蓝四个组,每个组各回答三个问题,看哪个组回答对的多,那个组就获胜。下面开始(出示选择题)。
让同学们分组并回答问题。
5、接下来我们再来看一组图片,看完之后,你们认为他们的做法对吗?为什么?我们还是继续分组比赛(出示图片)。
6、现在让我们来认识一下一些常见的交通标志(出示交通标志)。
7、接下来让我们再了解一下其他的交通规则(出示)。
(三)总结:在这节课上,我们学习了很多关于交通安全的知识。我希望大家能时刻牢记安全这两个字,因为在父母的眼中,我们是含苞欲放的花朵,而在老师的眼中,我们是展翅飞翔的雏鹰。父母和老师都期待着我们拥有美好的未来!为了更好地生活和学习,同学们一定要把交通安全牢记在心!
最后祝愿同学们一生平安!
交通安全主题的班会教案精选9
班会目的:
1、教育学生在单独行走时应注意的安全。
2、对学生坐车时应注意的安全进行教育。
班会重点:
让学生懂得交通安全方面的知识