在活动开始前，播放《天堂里有没有车来车往》这首歌，让学生认真听，营造活动氛围。主持人首先向学生们介绍了活动的目的和重要性，引导学生思考安全问题，并强调了学生们在面对危险和困难时应该如何行动。

二、了解交通安全常识

主持人提出了交通安全的重要性，并邀请学生们一起了解交通标志的意义。通过展示交通标志图片和交警手语的表演，学生们可以更加直观地认识交通标志，并了解不同标志的含义。

接着，进行了交通知识竞赛，让学生们分成两组进行判断，哪些行为是注意了交通安全的，而哪些是非常危险的。通过竞赛的形式，学生们积极参与，加深了对交通安全知识的理解。

三、注意活动和个人安全

主持人提醒学生们在校内外活动时要注意安全，避免发生意外。同时，对一些危险行为进行讨论，让学生们明白这些行为的危害性，并知道如何避免和应对。

四、学习应对安全事故

安全小卫士出场，考考学生们对特殊电话号码的了解情况。通过讨论，学生们明白了这些特殊电话号码的重要性，并知道在发生安全事故时应该如何快速求助。

五、警惕周围的安全隐患

主持人提醒学生们坏人没有一定的模样，可能是任何人。对于一些常见的安全隐患，如遇到陌生人敲门、外出活动时天黑路偏僻等情况，学生们要学会保护自己，并知道如何应对。

六、安全文明自护歌

为了加深学生们对安全知识的记忆，主持人带领学生们一起唱起了安全文明自护歌。通过歌曲的形式，学生们可以更加轻松地记住安全知识，并将其运用到日常生活中。

七、总结

在活动的最后，主持人对活动进行了总结，并强调了良好的生活行为习惯和遵守规范的重要性。通过遵守规则和保持安全，学生们可以创造和谐的校园和家庭环境。

各位同学，只要我们从小养成良好的生活行为习惯，严格遵守小学生日常行为规范，遵纪守法，保持安全意识，我们一定会成为和谐校园、平安校园，你们的家庭一定会成为和睦家庭、和谐家庭，幸福家庭。最后祝愿大家平平安安生活，快快乐乐学习，健健康康成长。

交通安全班会课教案设计及反思精选10

教学目的：

1、通过舞蹈、相声、快板、演小品、知识问答、合唱等形式引起同学们对交通安全的重视。

2、通过本次班会教学，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

教学理念：

让学生在教学中进行自我教育，提高学生的交通安全意识;同时还提供了展示学生才华的机会，有利于学生素质的提高。

教学对象：

六(3)班全体学生

教学重、难点：

生命只有一次，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。

教学准备：

1、学生自行组织排演节目。

2、选好及训练班会主持。

3、了解一些基本的交通规则。

4、了解一些常见的标志。

教学过程：

一、宣布班会开始

主持A：同学们，知道什么对于人来说最重要呢?(学生齐答：生命。)主持A：对，就是生命。生命对于人来说只有一次，所以我们更应该珍惜它。主持B：为了使我们更健康地成长，为了使我们掌握更多的安全知识，今天我们精心筹备了生命在你手中——交通安全主题班会。

齐：主题班会现在开始。(鼓掌)

二、快板：《安全第一》

主持A：随着经济的日益发展，马路上车辆奔流不息的景象随处可见。然而有一些人由于对交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。

主持B：对呀!当你看到一个个现实的生命消失于万恶的车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语淹没在尖锐的汽笛声下，当你面对那些让你触目惊心的场景时，能不痛心疾首吗?所以安全是最重要的，下面请欣赏激动人心的快板《安全第一》。表演者：肖海花等。

三、相声：《过马路》

主持A：刚才的快板告诉我们一定要牢记交通规则，不仅仅是说在嘴上，要记在心里。下面请欣赏张贵敏和黄诗丹同学为大家带来的相声《过马路》，看看她们是怎样过马路的。

四、舞蹈《交通安全歌》