活动准备：

1、让幼儿了解“地震”，观看相关录像(包括地震前的物象变化和地震造成的灾害)。

2、对幼儿进行一次针对地震逃生的安全教育。

活动过程：

一、观看逃生录像

讨论：

1、通过观看录像，你从哪些地方看出是发生了地震?

(比如灯在摇晃、人站不稳等)

2、地震后，哥哥和弟弟是怎么样逃生的?

(比如不能乘电梯、不能躲在建筑物下面，要逃到空旷的地方等)

3、哪些行为是危险的?正确的方法应该是什么?

二、地震演习

1、如果发生地震了，你会采取什么方法来自救?

2、进行地震演习

当听到“地震啦……”的消息时，幼儿立刻寻找快速而安全的方法来逃生和自救。(比如用枕头、小被子等保护头部，有序地逃到操场上等)

三、小结

教师总结：地震可能会给我们的生活带来很多麻烦，但是，地震并不可怕，只要我们做好预防和逃生的工作，就能够避免很多的危险和麻烦。

通过这次地震逃生演习，小班幼儿们对地震有了初步的了解，并学会了一些简单的自我保护方法。同时，他们也感受到了老师和家长对他们的关心和保护，初步体验到了保护生命的重要性。这次活动在新源幼儿园成功举行，教师、幼儿和家长们都积极参与其中，共同为幼儿的安全教育贡献了力量。

幼儿园地震演练方案及流程优质7

为了进一步提高我园教师和幼儿的安全意识，增强全员地震逃生能力，我们制定了地震逃生演练方案。具体方案如下：

一、演习时间、参加人数

时间：20xx年x月x日日10：00

人数：全体师生317人，其中幼儿295人，教职工22人

地点：幼儿园内

二、演习领导小组及应急小组成员

组长：

组员：各班教师

三、准备工作

1、准备警报声

2、各班教师负责幼儿的安全疏散和安全教育

3、师生事先熟悉校园的安全通道、安全出口以及逃生方法、顺序和路线

4、准备幼儿园安全疏散示意图

四、疏散原则

1、靠近大门的班级先行疏散，远离大门的班级后行疏散

2、听到演习警报后，带班教师应立即停止一切活动，集中幼儿，清点人数，并将幼儿疏散到安全地点

五、人员安排

__为总指挥

__负责疏散大班幼儿

__负责疏散中班幼儿

__负责疏散小班幼儿