__为机动人员

六、演练过程

1、警报声响起

2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，并沿着安全逃生路线疏散。具体要求如下：

- 各班幼儿应用双手护着后脑，猫着身子，并按照有序的方式沿着墙角边撤离

- 教师在引导幼儿逃生时，教育幼儿不要抢道，保持冷静

- 教师要组织幼儿有序撤离，确保没有幼儿被遗漏

3、幼儿集中到大操场，各班清点并报告人数，并组织幼儿有序地蹲下

4、演习结束后，各班对演习进行总结

通过这次地震逃生演习，我们旨在提高园内师生的地震应急能力，增强他们的安全意识。希望通过这样的演习，能够使每个人都能够熟悉逃生路线和方法，以便在实际地震发生时能够做出正确的反应，保护自己的生命安全。同时，我们也会在演习结束后进行总结，以便更好地改进演习方案，提高演习效果。

我们深信，通过这样的地震逃生演习，能够为幼儿园的师生提供更加安全的学习和生活环境。希望大家能够积极参与演习，掌握正确的逃生知识和技能，为应对地震等突发事件做好充分准备。让我们共同努力，为幼儿的安全保驾护航。

幼儿园地震演练方案及流程优质8

【活动目的】

1、让幼儿掌握一些地震的基本知识。

2、学会逃生和自救的一些方法。

【活动准备】

有关地震知识的图片

【活动过程】

一、请幼儿观察图片，说一说这些图片是关于什么的

1、老师提问：小朋友看一看，这些图片是关于什么的

2、你知道什么叫做地震。

是地球内部介质局部发生急剧的破裂，产生的震波，从而在一定范围内引起地面振动的现象。

地震的幅度是有等级评定的，七级以上的地震就可以造成房屋倒塌，人员伤亡。

二、请幼儿交流自己的想法或看法

1、请小朋友们说一说前段时间自己听到的，看到的关于地震的新闻。

2、咱们国家哪些地方发生了地震，地震会给我们带来怎样的危害。如：地震时，地面剧烈震动，房屋倒塌，地面裂开大缝。公路扭弯了，汽车被砸扁了，房屋倒了后，家里的东西都被压坏了，有时我们的生命也受到威胁。地表裂痕图、楼房倒塌图。

三、讨论：地震来了，你怎么办?

1、发生地震时，什么地方是安全的?

2、发生地震时，什么地方是不安全的?

3、万一你被压住了，你怎么办?

4、请个别幼儿说一说自己的做法和想法。

四、教师总结：发生地震时小朋友应该怎么办?

1、教育幼儿在发生地震时，不慌张，及时躲藏。

2、地震虽然很厉害，但是小朋友不能慌张，在地震发生时，地面开始摇动后，有很短的时间可以用来躲避，如果在这短时间内躲到安全的地方，就不会被砸伤。

3、短时间要赶快躲在桌子等坚固家具安全三角区内;厕所，洗手间墙角处。一手护头，一手固定。不要靠近窗户。不要慌张地向户外跑;将门打开，确保出口;户外的场合，无论在何处躲避，都要尽量用棉被、枕头、书包或其他软物体保护头部;在发生地

震、火灾时，不能使用电梯;

五、游戏《地震来了》

玩法：老师制造地震场景，幼儿一听到地震来了的声音时，迅速在老师的引导下有的躲到桌子旁，有的躲到墙角，有的顺着楼梯逃到一楼大操场。

六、幼儿反思和总结

1、请幼儿回答：通过这次活动，你们学到了什么？