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幼儿园地震演练的方案优质10篇
大小:477.99KB 10页 发布时间: 2024-01-20 09:41:52 8.88k 8.47k

1. 紧急避震

- 保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离教室。

- 在教室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体不被砸到,但不要靠近窗口。要迅速在课桌下抱头或顶书包躲避。

- 躲避的姿势可以是将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿或床腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。

- 卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头靠近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

- 在走廊的幼儿,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗口边。

- 在教室外的幼儿,应在教师指挥下跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。

- 老师要按照预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。

2. 紧急疏散

根据幼儿园各年级所处位置及幼儿年龄特点,紧急疏散的具体要求如下:

- 拉响警报:听到警报(铃声)后由班主任或任课教师组织本班级幼儿立即蹲在桌子下面,如果在2分钟后没有大反应,幼儿再次拉响警报(铃声),各班级应马上按照幼儿园规定的紧急疏散路线快速、有序地撤离教学楼。

- 撤离路线:大一班幼儿从右边楼道下楼直接撤离至操场,大二班幼儿从左边楼道撤离至操场,小班幼儿从右边楼道迅速撤离至操场西开阔地,中班幼儿从左边楼道撤离至操场。

在日常学习中,要教育幼儿地震时要注意以下事项:第一不能跳窗户,第二不能一窝蜂似地往外挤。应在老师的带领下,全班小朋友一齐行动,把桌椅摆放得有利于避震;与外墙和窗户保持一定的距离,避免外墙倒塌或玻璃破碎时伤人;避开室内的悬挂物;留一定的通道,便于震时紧急撤离;把小班安排在方便避震或撤离的地方。震后要有秩序地进行撤离。

要求:

① 上课时发生震情:

1. 保持不惊慌,采取就近避险的措施。

2. 必须按照疏散线路疏散,各班成两路纵队通过走廊,以免碰撞、拥挤、踩伤。疏散时要按指定路线行动,不要拥挤。

3. 遇到灾情,千万不要跳窗户。

4. 各班教师负责指挥幼儿疏散,不得擅离岗位,有秩序地将学生撤离到操场。

5. 各门口要有教师指挥。

6. 疏散过程中,让幼儿用双手护头或书包、书本护头,以防被砸。

7. 疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。

8. 疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。

9. 各班幼儿到达集中地后,幼儿要蹲下,保护头部。以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向园长报告。

② 课间发生震情:

1. 值班教师、值周教师负责组织住校幼儿的疏散。

2. 转向处有教师或管理员指挥幼儿通过,避免碰撞、踩伤。

3. 要求值班教师每人自备手电筒。

4. 教育幼儿如遇灾情,要听从指挥疏散。

三、灾情速报

1. 灾情速报对象:灾情内容向上级地震部门、政府、教育局主要领导和分管领导、各专业防救组责任单位汇报。

2. 灾情速报的内容包括:震感、人口伤亡、经济损失、社会影响等情况。

3. 速报程序:

- 幼儿园应急疏散领导小组立即启动相应的地震应急预案,在1小时内了解下列情况:

- 影响范围:指地震造成有感程度和破坏范围。

- 人口影响:指人员伤亡情况。

- 经济影响:指地震对建(构)筑物、生命线工程、重大工程、重要设施、设备的损坏与破坏等情况,对当地生产的影响程度以及家庭财产的损失等。

- 地震灾情的速报实行统一指挥、分级管理、专人负责和按程序速报的原则。

- 灾情速报人员分工:

- 指挥组:负责收集了解地震及震后全面情况,向上级有关部门报告。

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