小班
活动目标:
1、激发幼儿对地震演习活动的兴趣,进一步了解地震中简单的自我保护方法。
2、在活动中感受到老师和家长对自己的关心,初步体验保护生命的情感。
活动地点:新源幼儿园
参与人员:
教师:小班教师、幼儿园安全员
幼儿:小班幼儿
家长:部分祖辈家长
其他:无
活动准备:
1、各班让幼儿了解“地震”,观看录像(地震前的物象变化的录像、地震造成灾害的录像);
2、对幼儿进行一次针对地震逃生的安全教育。
活动过程:
一、观看逃生录像
讨论:
1、你从哪些地方看出是发生了地震?
(灯在摇晃、人站不稳了……)
2、地震后,哥哥和弟弟是怎么样逃生的?
(不能乘电梯、不能躲在建筑物的下面、要逃到空旷的地方……)
3、哪些行为是危险的?我们不可以做什么?正确的方法是什么?
二、地震演习
1、如果发生地震了,你会用什么方法救自己?
2、“地震”演习
“地震啦……”,听到地震的消息,幼儿马上寻找又快又安全的方法逃生自救。(用枕头、小被子等保护好头部,有序地逃到操场上……)
三、小结
教师:地震会给我们的生活带来很多麻烦,但是,地震并不可怕,只要我们做好预防逃生的工作,就可以避免很多的危险和麻烦。
四、家长参与
在地震逃生演习活动中,部分祖辈家长也参与其中。他们和幼儿一起观看了地震逃生的录像,并参与了讨论。这让幼儿感受到了家长对自己的关心和重视,增强了他们保护生命的意识。
五、活动的意义
通过地震逃生演习活动,幼儿初步了解了地震中的自我保护方法,并在活动中体验到了老师和家长对自己的关心。这不仅提高了幼儿的安全意识,还培养了他们保护自己和他人的能力。在今后的生活中,他们将能够更好地应对地震等紧急情况,保护自己和他人的生命安全。
幼儿园地震演练的方案优质8
一、演练目的
为了进一步加强幼儿园的安全教育工作,提高师生们在各种事故发生时的紧急疏散能力,增强他们的安全意识和自救能力,熟悉各个紧急疏散通道,有效组织幼儿们的避险行动。我们坚持“安全第一,预防为主”的原则,决心杜绝楼梯人员密度大而导致的伤害事故。因此,我们计划于20xx年x月x日组织全体师生进行一次防地震应急疏散演练。
二、活动时间:
20xx年x月x日
三、活动内容
本次演练将模拟地震紧急情况,教师将组织幼儿们紧急撤离,并立即启动应急预案,进行自救演练。
四、组织机构和职责
为了保证演练的顺利进行,幼儿园成立了防地震以及疏散演练安全工作领导组,其中总指挥是路春霞,副指挥是吴俊峰,负责协调指挥工作。