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幼儿园地震演练实施方案汇总8篇
大小:475.13KB 7页 发布时间: 2024-01-20 09:52:12 12.03k 11.85k

一、观看地震知识的录像片段,了解地震造成的危害。

(一)通过短片的播放,幼儿可以了解到地球的不断运动会积累巨大的能量,在地壳脆弱地带造成岩层突然破裂或震动,从而引发地震。

(二)教师提问:刚才你们看到了什么?地震会给我们带来什么危害呢?

幼儿自由发言:地震时,地面会剧烈震动、裂开大缝,房屋倒塌,家具被压坏,有时甚至会威胁到我们的生命。地震确实给我们带来了很大的危害。所以今天我们一起来学习一些避震的知识。

二、帮助幼儿掌握一些地震发生时自我保护的方法。

(一)小朋友,如果发生地震,我们应该怎么做呢?

(二)教师总结正确的做法:

1、当你在室内时,可以躲在墙角、厕所等容易形成三角支撑的地方,或者躲在坚固的家具底下或旁边。可以用身边的坐垫、枕头等柔软物品保护头部。选择好躲藏的地方后,正确的避震姿势是蹲下、低头、闭眼或用手保护头部。还可以用湿毛巾捂住嘴、鼻子,以防吸入灰尘和毒气。千万不要跑到阳台或窗户旁边,要远离玻璃门窗以及悬挂物品。

2、如果在室外,应该尽快跑到开阔的地方。要远离楼房、围墙、树木、广告牌等,更不要躲到地下通道或高架桥下。不要坐在汽车里,要到空旷的广场避难。

3、千万不能跳楼或进入电梯。

4、如果被埋,不要惊慌,要想办法保护自己。可以设法敲击能发出声响的物体,向外发出求救信号。

三、教育幼儿在发生地震时保持冷静,迅速躲避,并运用逃生技巧。地震虽然很可怕,但小朋友们不能慌张。在地震开始摇动后,还有一小段时间可以用来躲避,如果在这段时间内躲到安全的地方,就不会受到伤害。

幼儿园地震演练实施方案汇总4

活动目标:

1、通过观看地震知识的录像片段,加深幼儿对地震造成的危害的理解。

2、帮助幼儿掌握地震发生时自我保护的方法,掌握逃生技巧。

活动准备:有关地震知识的录像短片。

活动过程:

一、观看地震知识的录像片段,了解地震造成的危害。

(一)通过短片让幼儿了解,地震是由于地球不断运动,逐渐积累了巨大的能量,在地壳某些脆弱地带造成岩层突然发生破裂或震动。

(二)教师提问:刚才你们看到了什么?地震会给我们带来什么危害呢?

幼儿自由发言:地震时,地面会剧烈震动、裂开大缝,房屋倒塌,家里的东西都被压坏了,有时我们的生命也受到威胁,地震的确给我们带来很大的危害。所以今天我们一起来学习一些避震的知识。

二、帮助幼儿掌握一些地震发生时自我保护的方法。

(一)小朋友,如果发生了地震,我们该怎么做呢?

(二)教师对正确的做法进行小结:

1、当你在室内时,可以躲在墙角、厕所等容易构成三角支撑的地方以及坚固的家具底下或旁边。用身边的坐垫、枕头等柔软物品保护头部。选好躲藏处后,正确的避震姿势为:蹲下,低头,闭眼或用手保护头部。还可以用湿毛巾捂住嘴、鼻子以防吸入灰尘和有害气体。千万不要跑到阳台或窗户旁边,要远离玻璃门窗,或是悬挂物下。

2、如果是在室外,应尽快跑到开阔的地方。要远离楼房、围墙、树木、广告牌等,更不要躲到地下通道中或高架桥下面。不要坐在汽车里,要到空旷的广场避难。

3、千万不能跳楼或者进电梯。

4、如果被埋,不要惊慌,要想办法保护自己。可以设法敲击能发出声响的物体,向外发出求救信号。

三、教育幼儿在发生地震时,保持冷静,及时躲避,运用逃生技巧。地震虽然很可怕,但是小朋友不能恐慌。在地震发生时,地面开始摇动后,还有一小段时间可以用来躲避。如果在这段时间内找到安全的地方躲避,就不会受到伤害。

幼儿园地震演练实施方案汇总5

一、总则

(一)编制依据

本预案的编制依据包括《破坏性地震应急条例》、《国家地震应急预案》、《甘州区教育系统地震应急预案》。

(二)适用范围

本预案适用于我中心学校所属各中小学学校、幼儿园处理发生或可能发生地震灾害的应急活动。

(三)工作原则

1、预防和处置校园突发性地震事件工作要坚持“谁主管、谁负责”的原则,并遵循“内紧外松”的原则,不麻痹大意,不掉以轻心,确保及时发现、及时布置、及时处理。预防和处置校园突发性地震事件应抓好三个环节:一是地震发生前,要加强防范意识,宣传地震知识,从细节抓起,适时演练,提高防范措施和自救技能,提高应急预案的针对性和操作性,提高应急反应水平;二是地震发生后,要迅速反应,紧急疏散,迅速判明情况,并报告当地抗震救灾指挥部和上级主管部门,同时,依法办事,注意方法,及时果断处置;三是地震平息后,要全面排查,妥善安置,加强协调,形成合力,积极做好灾后重建和教学秩序恢复工作。

2、地震灾害事件发生后,各中小学、幼儿园应立即按照预案采取应急措施,全体教职员工要牢固树立“一切为了学生的思想”,在公共突发事件的危机时刻,学校领导和教师,特别是共青团员、中青年教师应发扬不怕牺牲、勇于奉献、英勇顽强、吃苦耐劳的精神,全力保护学生的安全。

二、机构和职责

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