大家好，今天小编为大家精心整理了交通安全教育主题班会活动设计精选10篇范文模版，希望能对需要的人有帮助。

交通安全教育主题班会活动设计精选1

活动目标：

1、了解基本的交通规则，认识几种常见的交通标志，了解交通安全标志与人们生活的密切关系。

2、学习基本的指挥手势，懂得手势的意思。

3、在游戏活动中体验交通规则的重要性，养成自觉遵守交通规则的意识，提高自我安全防护能力。

4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。

5、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

活动准备：

1、制作介绍常见交通安全标志的课件。

2、组织幼儿自带小自行车、书包，自制方向盘。

3、将场地布置成马路十字路口的样子，停车场标志、自行车标志。

4、与交警联系好，邀请前来讲解。

5、音乐磁带，多媒体设备(搜索flash动画)。

活动过程：

一、导入创设情景，引起幼儿的兴趣。

教师出示人来人往的马路，引导幼儿思考：“我们就来看马路上发生了什么事情?人们在干什么?”

二、展开

(一)观看情景表演，引起幼儿思考

教师引导幼儿观看情景表演并提出问题：“看，又发生了什么事情?”幼儿回答后，教师进一步引导幼儿思考：“是什么原因造成了危险事情的发生?你想对他们说什么?”

小结：教师引导幼儿认识到发生车祸的可怕性，并介绍交通管理部门设计的交通信号和交通标志，提醒大家要注意交通安全。

(二)认识信号灯标识及几种常见交通标志

1、认识信号灯，讨论信号灯的作用。

教师向幼儿展示信号灯并引导幼儿讨论其作用。

2、模拟游戏，体验信号灯在交通中的作用。

教师组织幼儿进行游戏《遵守规则的小司机》。男孩扮演小司机，女孩扮演小学生，通过交通信号灯的指示过马路。之后交换角色再次进行游戏。

小结：教师总结幼儿在游戏中遵守交通规则的表现，并鼓励他们相信遵守交通规则能保证自己的安全。

3、播放课件，认识几种常见的交通标志，了解交通标志与人们生活的关系。

教师播放课件，介绍几种常见的交通标志，引导幼儿讨论不同交通标志的含义和与日常生活的关系。

三、总结评价。

教师对活动进行总结，强调交通规则的重要性，并夸奖幼儿在活动中展示出的动脑思考和解决问题的能力。同时，鼓励幼儿继续锻炼自己的反应能力和个人能力。

交通安全教育主题班会活动设计精选2

教学目的

1、通过学习使学生知道什么是道路交通，理解遵守道路交通意义和重要性，明确每个人都要牢固地树立安全意识；明白一个人的安全每天都是从零开始的。

2、通过学习在日常生活中能以实际行动遵守交通规则，做安全的小使者。

教学过程

(一)上学放学路上

教师语：同学们每天上学、放学都要走马路；都要经过“十字”路口和“三叉”路口，当你行进时是否留心和注意过往的车辆；是否用心观察地形呢？下面就这个问题谈谈在日常生活中应注意什么。

(二)在路上要注意的问题

1、道路行驶要靠右行，都要配戴小黄帽，不能随心所欲忽左忽右，走路要眼看前方，排纵队，不能互相并排行走，更不能在路上追路、嬉戏。