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2024幼儿园地震演练方案合集1

一、演练目的

为了更好地加强幼儿园的安全教育工作，使师生能够在各种事故发生时迅速疏散，提高他们的安全意识和自救能力，在紧急情况下熟悉各个紧急疏散通道，有效组织幼儿避险。我们始终坚持“安全第一，预防为主”的原则，为了彻底杜绝人员密度大而导致的伤害事故，我们计划于20__年5月11日组织全体师生进行一次防地震应急疏散演练。

二、活动时间：

20__年5月11日

三、活动内容

本次活动模拟地震紧急情况，教师将组织幼儿进行紧急撤离，并立即启动应急预案，进行自救演练。

四、组织机构和职责

幼儿园成立了防地震和疏散演练安全工作领导组，总指挥是路春霞，副指挥是吴俊峰，负责协调指挥工作。

下设应急疏散抢险小组：褚彩霞负责播放警报，何秀芳负责大门口的安全，以防幼儿趁乱跑出，也防止坏人趁乱进入。

紧急救护组：于蕾负责准备好医药，并及时为受伤的教职工和幼儿提供有效的救护。

疏散引导组：陈淑爱、柴利平、兰亚玲、吴伟伟、楚桂丽、张海燕、孙黎利、邢龙淼、赵惠丽、陈春霞、鲁海涛、周帆、赵书敏、李培红以及各班的教师。

职责：负责引导幼儿疏散到安全的地方。

通讯联络组：宫梦琪负责拍照，并负责与内外部的沟通和汇报工作。

五、准备工作

1、带领教职工学习《幼儿园防地震疏散演练应急预案》，组织师生熟悉场地，明确分工，确保师生知道疏散逃离的路线。

2、活动前进行安全教育：周四各班教师对幼儿进行防地震知识教育；周五上午教育幼儿按照老师的要求有序逃离，防止发生事故。

3、组织纪律教育：班主任要求幼儿严格遵守活动纪律，在撤离过程中，幼儿要靠楼梯右边，双手举至头顶保护头部，有序地下楼，不允许随意乱跑，更不能自己选择路线。严禁嬉戏、打闹，严禁在楼梯上奔跑抢先。每个班级的三位老师分别在前、中、后组织幼儿快速撤离，并确保他们的安全。

六、演练过程

1、教师正组织幼儿在活动室进行室内活动。

2、20xx年x月x日上午，褚彩霞播放警报，各班老师听到警报声后立即组织幼儿躲在课桌下。

3、第二次警报响起时，副总指挥吴俊峰通过校园广播迅速向教师喊话，提醒他们带领幼儿抱头、保护头部，并快速撤离到安全地方。

4、各班的三位老师带领幼儿疏散到校园内的空旷地方后，组织幼儿排好队伍，立即清点人数，维持秩序，稳定幼儿情绪。如果有幼儿缺失，立即向总指挥报告，并由应急救援队成员进行搜救和保护。

5、警报响起时，疏散引导小组成员分别在不同楼梯口组织幼儿疏散。他们负责引导幼儿按照预定的路线撤离到安全地带。在撤离过程中，李培红负责在A教学楼三楼楼梯口组织疏散豆八、豆九班幼儿；陈春霞负责在A教学楼二楼楼梯口组织疏散豆八、豆九、点七、点八班幼儿；赵书敏负责在A教学楼一楼楼梯口组织疏散豆八、豆九、点七、点八班幼儿。这四个班级的幼儿从楼上撤离后，从教学楼的西边疏散到校园内的塑胶场地；张海燕负责在B楼南楼梯三楼楼梯口组织疏散豆四、豆五班幼儿；兰亚玲负责在B楼南楼梯二楼楼梯口组织疏散豆四、豆五、点三、点四、点九班幼儿；邢龙淼负责在B楼南楼梯一楼楼梯口组织疏散豆四、豆五、点三、点四、点九班幼儿；孙黎利负责在C办公楼西楼梯三楼楼梯口组织疏散豆六、豆七班幼儿；陈淑爱负责在C办公楼西楼梯二楼楼梯口组织疏散豆六、豆七、点五、点六、点十班幼儿；楚桂丽负责在C办公楼西楼梯一楼楼梯口组织疏散豆六、豆七、点五、点六、点十班幼儿；周帆负责在D教学楼东三楼楼梯口组织疏散豆二、豆三班幼儿；鲁海涛负责在D教学楼东二楼楼梯口组织疏散豆二、豆三、点一、点二班幼儿；赵惠丽负责在D教学楼东一楼楼梯口组织疏散豆二、豆三、点一、点二班幼儿。这四个班级的幼儿从楼上撤离后，从教学楼的南边疏散到校园内的塑胶场地；柴利平和吴伟伟在一楼大厅疏散从楼上撤离下来的豆四、豆五、点三、点四、点九、豆六、豆七、点五、点六、点十班幼儿，通过一楼大厅的西边玻璃门帮助幼儿快速进入校园内的塑胶场地。一楼各班的老师打开通往室外的南门，组织孩子迅速离开楼房，来到安全的塑胶场地。

6、幼儿撤离到安全地带后，副总指挥吴园长简要总结演练情况，并通过互动方式对幼儿进行安全教育。

7、提出下次演练时需要注意的事项。

8、各班教师带领幼儿沿刚才撤离的路线返回教室，并对幼儿进行安抚工作。

2024幼儿园地震演练方案合集2

一、演练目的

加强安全教育，提高教师和幼儿对地震灾害的意识和应对突发事件的能力。

二、演练时间与地点

时间：20xx年x月x日下午开始。

地点：幼儿园内

三、参加人员

幼儿园全体教师和幼儿

四、准备工作

1、成立以园长为组长的“紧急避险领导小组”。

2、2020年12月7日下午，全园教师学习演练方案，明确各项要求，并做好相应准备。

3、12月7日利用幼儿园的户外活动时间进行演练，班主任进入教室向幼儿讲解紧急避险疏散演练的顺序和要求。一旦听到警报声，正式开始演练。