今天小编为大家整理了有关于交通安全班会教案及教学课程设计精选10篇模版范文，欢迎各位阅读和下载，希望对大家有帮助。

交通安全班会教案及教学课程设计精选1

1.了解学校安全隐患。

2.掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

教学过程：

一.学校中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象)

在班会中，我们首先要了解学校中存在的安全隐患。学生们可以列举一些他们在学校中观察到的现象，例如电线杂乱、消防通道被堵塞等。通过这些例子，我们可以更清楚地认识到学校中的安全问题。

二.学生集会、团体活动、课间活动中应当注意的安全事项。

在学校的集会、团体活动和课间活动中，学生们需要注意一些安全事项。首先是上下楼梯时要注意自己的脚步，避免跌倒。此外，在团体活动中，学生们需要听从指挥，遵守时间、纪律和秩序，用礼貌的语言与他人交流。在课间活动中，学生们应该注意不要乱吃食物，尤其是过期或腐烂的食物，还有毒的药物要放在安全的地方。

三.学生饮食、就餐的安全注意事项。

学生们在饮食和就餐时也需要注意一些安全事项。他们应该避免吃过期或腐烂的食物，同时要将有毒的药物放在安全的地方。此外，他们也要注意不要购买用竹签串起的食物，因为这种食物可能存在卫生问题，而且竹签容易伤人。另外，油反复使用和油炸食品也是要避免的，因为它们可能含有致癌物质。

四.交通安全注意事项

交通安全是非常重要的，学生们需要时刻注意交通安全事项。他们应该靠右走，过马路要走斑马线，并且要注意观察来往车辆。在交通信号灯中，红灯表示停，绿灯表示行，学生们要遵守交通规则。此外，乘坐公交车时也需要注意一些事项，例如等候有序、上下车时要抓好扶手等。对于骑自行车的学生来说，他们也需要遵守交通规则，戴好头盔，保持车辆稳定。

五.如何正确对待教师的批评，甚至误解?

学生们在与教师交流时，有时可能会受到批评或误解。在这种情况下，学生们应该敢于自我反省，认真反思自己的行为。如果确实是教师的误解，学生们应该与教师好好交流，解释自己的想法。但是，学生们要避免偏激或采取过激的行动，要保持冷静和理智。

六.你与同学发生矛盾怎样办?

学生们在与同学发生矛盾时，要注意自己的行为和安全意识。青少年时期容易冲动，容易被感情所左右，因此在处理与同学之间的矛盾时，学生们必须保持冷静和理智，切忌用暴力代替沟通。否则，会给自己和同学带来不良的后果。

七.如何加强教室安全

为了加强教室的安全，学生们需要注意一些事项。上课离开教室时，他们必须关好门窗，避免给小偷可乘之机。同时，学生们也要将贵重物品带在身上，避免丢失。此外，学生们还要避免在教室楼的走廊上踢球，这不仅违反了校规，而且可能会导致安全隐患。如果不慎将玻璃窗踢碎，玻璃碎片可能会伤到同学们的眼睛，后果不堪设想。

八.为什么不能提前到校?

学生们不应该提前到校，这是因为在校门尚未开放之前，一些学生可能会在校门口发生冲突，无人调解可能会导致不必要的伤害。另外，提前到校会导致校门外拥挤，也会增加意外伤害的风险。

九.当自己感到身体不适时，怎样办?

如果学生们自己感到身体不适，他们应该及时告知班主任或任课教师，并与家长取得联系。这样可以及时得到帮助和照顾。

十.遇到不认识的人自称是家人的朋友，要将你接走，你怎样办?

学生们如果遇到不认识的人自称是家人的朋友，要将他们接走，应该先让班主任与家人取得联系，确认对方的身份。在确认身份之前，学生们不应该轻易相信陌生人的话，以确保自己的安全。

十一.安全小常识

临危逃生的基本原则是坚持镇静，趋利避害;学会自救，保护自我;想方设法，不断求救;记住电话，随时求救。在紧急情况下，学生们要保持镇静，寻找逃生的最佳路径，尽量避免危险区域。如果可能，他们应该学会自救，保护自己的生命安全。同时，学生们也要想方设法向他人求救，记住紧急情况下的电话号码，并随时准备求救。

在紧急情况下，学生们在打电话时要清楚地说明地点、相关情景和显著特征，以便对方能够快速了解情况并提供帮助。

交通安全班会教案及教学课程设计精选2

一、活动目标

1、让学生时刻注意安全，养成安全意识。

2、培养学生形成良好的行为习惯，远离危险，珍爱生命，健康安全地成长。

3、通过活动让学生了解安全的重要性，学习相关的安全知识，成为安全知识的传播者。

二、活动准备

1、收集与学生关系密切的各方面的安全知识。

2、让同学们朗诵《小学生安全常识歌》。

三、主题班会过程

1、情境导入

女：生命是宝贵的，每个人只有一次生命。生命是坚强的，但也是脆弱的，因此我们必须关爱生命。关爱生命就是要尊重生命，对生命负责任。