1、回顾少年时代所得到的教育与收获

幻灯片展示：学过的交通安全儿歌：红绿灯，像妈妈，小朋友，请注意，小小卫士本领大，行人车辆要听话。交通安全要牢记。交通规则记得牢，红灯停，绿灯行，栏杆叔叔对我说，放学排队出校门，车辆行人不打架。别从我的肩上过，不吵闹来不奔跑。（略）

主持人：儿歌把学生带回到遵守规则的回忆中，正是儿时良好的规则意识使大家顺利成长到今天，所以，有必要加强规则意识，共唱拍手歌：……走路时，靠右行，你拍二，我拍二，红灯亮时切莫行，人行道，最放心，绿灯行来红灯停，绿灯才是保护神，过马路，要当心，你拍三，我拍三，路上骑车不带人，斑马线，看分明，车内勿把头外探，安全隐患要消除，红灯停，绿灯行，你拍四，我拍四，横穿马路祸根生，黄灯灯，莫着急，路上学生别嬉戏，人命关天岂儿戏，马路上，别玩耍，你拍五，我拍五，十字路口情况多，

不能跑，慢慢行。先左后右过马路，车辆转弯要慢行，转弯前，手示意，你拍六，我拍六，酒后驾车万不可，不猛拐，不强行，酒后驾车必闯祸（略）

2、新的交通规则考察与宣传

新交通规则关于行人与车辆信号的规定抢答竞赛。（以幻灯片展示，示例如下。因题目数量大，其他题目略去）

3、图中标志为分界标志。判断：对（）——————错（）

三、第三组：校园活动安全教育

1、运动安全讲解。（幻灯片）

2、施工区域自我安全教育。（小品）

3、实验室操作安全教育（改错题竞赛）

四、第四组：财产、人身、饮食、疫病安全提示

幻灯片展示：民法关于个人财物失窃责任规定；遇到危险情况报警常识；乙型流脑的防疫知识。

随机检测活动：学生识别（表演者在小品中渗透安全盲点，要求学生迅速找出）

五、班会结束。

交通安全班会教案及教学课程设计精选4

目标：

掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

主题班会过程：

一、通报近期身边发生的交通事故（可请学生列举一些）

近期发生的交通事故层出不穷，给我们带来了巨大的伤害和损失。在这里，让我们一起回顾一下一些发生在我们周围的交通事故。这不仅是对事故的警示，也是对我们交通安全的提醒。

二、讨论：学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。上下楼梯要注意什么？

在学校的集会、集体活动和课间活动中，我们都要时刻保持警惕，注意安全。特别是在上下楼梯的时候，我们要注意脚下，小心行走，确保自己的安全。此外，在集体活动中，我们要听从指挥，遵守时间、纪律和秩序，保持言行文明。在课间活动中，我们要注意自己的行为举止，不打闹、不乱扔垃圾，确保自己和他人的安全。

三、学生饮食、就餐的安全注意事项。

在我们的日常生活中，饮食和就餐的安全也是非常重要的。我们要时刻注意食品的卫生和质量，不吃过期、腐烂的食品，不使用有毒的药物。此外，我们要避免购买用竹签串起的食物，因为竹签容易伤人，而且这种食物的卫生状况也无法保证。油炸食品虽然美味，但其中可能含有致癌物质，我们要适量食用，保护自己的健康。

四、交通安全注意事项

交通安全是我们生活中不可忽视的一部分。作为行人，我们要靠右边走，过马路时要走斑马线，注意观察来往车辆，遵守交通规则，红灯停，绿灯行。乘坐公交车、骑自行车、骑电动车时，我们也要遵守相应的交通规则，确保自己的安全。同时，我们要牢记学生是禁止骑摩托车上学的。

五、如何加强教室安全

教室安全是我们学习和生活的重要环境。我们要时刻注意教室的安全。上课离开本班教室时，一定要关好门窗，确保教室的安全。同时，我们也要注意自己的贵重物品，不要给小偷可乘之机。此外，我们要避免把球带到教学楼，在走廊上踢球的行为不仅违反校规，还存在很大的安全隐患。我们要意识到这种行为可能会导致玻璃窗被踢碎，造成严重的伤害。

六、为什么不能提前到校？

我们不应该提前到校，这是为了避免不必要的伤害和冲突。如果校门还没开，我们在校门外拥挤，很容易发生意外伤害。此外，一些学生在校门发生矛盾，无人调解，也可能造成伤害。所以，我们要按时到校，避免提前到校引发的问题。

七、安全小常识

在危险情况下，我们要掌握一些基本的逃生原则。首先，我们要保持镇静，冷静思考，寻找利益最大化和危害最小化的方法。其次，我们要学会自救，保护自己的安全。同时，我们要设法寻求帮助，不断求救。在拨打电话时，我们要清楚地告知对方事发地点、相关情况和显著特征，以便对方能够及时提供帮助。

八、小结

生命的可贵，安全的重要。我们要时刻加强安全意识，努力提高自我防范能力。交通安全是我们生活中不可忽视的一环，我们要遵守交通规则，确保自己和他人的安全。教室安全也是我们学习和生活的关键，我们要注意教室的安全，保护好自己和他人的财产。让我们把交通安全的主题班会记录下来，让警钟长鸣，共同营造一个安全的校园环境。

交通安全班会教案及教学课程设计精选5

教学目的：

1、通过对学生行路、骑车、乘车等知识的了解，提高学生的交通安全意识。

2、通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。

3、用血的教训，使学生了解生命的脆弱无常，感悟生命只有一次，要好好珍惜。