3、不坐非法营运机动车。

4、不坐未经检验合格的机动车。

5、不坐货运车辆、农用车辆、拖拉机。交通安全五不准：

1、不准无证驾驶机动车。

2、不准闯红灯。

3、不准在公路上扶身并行，相互追逐、曲折竞驶或突然猛拐。

4、不准翻越护栏。

5、不准在公路上玩耍。交通安全一要：横过公路要一停二看三通过。

交通安全主题班会设计方案精选6

活动目的：

知道各种交通标志以及它们的作用，了解相关的交通法规，增强自觉遵守交通法规的意识。

活动形式：

小品、模拟演示、相关朗诵。

一、用亲情激发学生“我要安全”的意识。

教师：同学们，有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界，然后将你养到这么大，花了多少心血?现在，让我们分享一下父母在生活和学习中关心自己最让人感动和难忘的事情。学生们纷纷说起父母在他们成长过程中的关怀和付出，有的学生甚至流下了眼泪。

教师：是的，母亲从怀胎十月到生下我们，父母付出了很多心血和努力。他们脸上的皱纹和白发都见证了他们的辛勤付出。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉，我们身体上的伤害就是对父母的伤害。如果我们爱惜父母，体贴父母，除了要好好学习，不浪费钱，听从父母的话，帮父母做力所能及的事情，我们还要爱惜自己的生命。因为一旦我们受伤，父母会非常担心和伤心。同学们，你们认为他们是不是珍惜自己的生命呢？

二、小品展示，让学生明白珍惜生命的意义。

小品：一个小孩在公路上骑车，突然一辆轿车疾驶过来，将小孩撞倒在地，无法动弹。小孩脸上露出痛苦的表情。路人见状，立即拨打“120”急救电话。另一人赶紧通知小孩的家长。小孩的父母见状，失声痛哭，扑到小孩的身上。过了一会儿，急救车赶到，将小孩送到了医院。医生说，如果司机不及时刹车，小孩的生命都无法保住。好在只是脚部骨折。

教师：同学们，看了这个小品，你们有什么感想？

三、相关朗诵

让我们看一些触目惊心、令人痛心的灾难，在我们身边发生。请欣赏小品《踢球》——剧1（角色：a、b。时间：放学路上。准备：足球、书包、划分路界线。b走在前面，a走在后面）

旁白：小a和小b正在放学的路上走着，瞧！他们来了！

a：哇，这个球真漂亮，你什么时候买的？

b：前天，是爸爸给我的生日礼物。

a：借给我踢一会儿吧，只要十分钟。

b：现在吗？

a：对啊，怎么样，舍不得你的宝贝心肝？

b：但是这是在公路边，不太安全呀！

a：没关系，我只在路边踢，不会踢到路中间去的。

b：好吧！（a、b在路边踢球来回）

a：看球！

旁白：小a用力过猛，球被踢到了公路中间。

b：怎么办我的球……

a：没关系，我去捡。

b：算了吧，这么多车来来往往的，我怕……

a：怕什么，你等着！

旁白：说着，小a翻越栏杆，向公路冲去，恰好一辆车路过……（多媒体播放声音：刹车、撞车、救护车）

男主持人：瞧，这多么危险啊！为了小小的足球，送上一条腿，留下终身遗憾，真是可惜！

女主持人：是啊，交通安全是我们随时都要注意的。道路交通问题是全世界的社会问题，已经成为一个公共危害。让我们看一组数据（幻灯片呈现）：据统计，20世纪以来，因交通事故死亡的人数达到了2235万人，这个数字比第一次世界大战中死亡的人数还多，交通事故已成为全世界非正常死亡的重要因素……

四、教师总结，提出希望