1、无论是否有预报、警报，在所辖范围或邻近地区发生破坏性地震后，各级领导小组立即赶赴本级指挥所，各抢险救灾队伍必须在震后1小时内在本单位集结待命。

2、各级领导小组在上级统一组织指挥下，迅速组织本部门抢险救灾。

（1）迅速发出紧急警报，组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

（2）迅速关闭、切断输电、供水系统（应急照明系统除外）和各种明火，防止震后滋生其它灾害。

（3）迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。

（4）加强对重要设备、重要物品和历史文物的救护和保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。

3、积极做好广大师生的思想宣传教育工作，迅速恢复正常教学秩序，全力维护社会安全稳定。

4、迅速了解和掌握本地区的受灾情况，及时汇总上报。

五、应急保障措施

（一）应急通讯保障

进入防震应急状态后，抗震救灾领导小组通过电话、口授等方式传达各种命令、指示，并根据相关领导指示及时向上级教育行政部门及上级政府报告相关信息。

（二）生命线工程设施抢修、次生灾害源遏制保障。

由抗震救灾领导小组确定本单位重点用水、用电对象，对本单位的水、电系统等进行全面检查和加固，准备必要的饮用水和小型发电设备，安装各种自动保护装置，并制定相应的购置、保管、维护、使用制度；对本单位及系统内存在的次生灾害暴发区认真监护，采取防灾减灾措施，对职工进行躲避方法的教育和宣传。督促有关部门做好易燃易爆、放射性和有毒物品的登记和保管工作。安装各种隔断、切断、自动保护装置。定期检查和维修各要害部位。

（三）紧急避难场所保障

各学校要规划本单位疏散的路线和临时避难场所。

六、奖励与责任追究制度

破坏性地震发生后，乡中心学校防震减灾领导机构要依法对地震预案的执行情况进行事后调查。对于因领导不力、措施不到位、制度不坚持、工作推诿扯皮、应急处置不当，造成工作停滞和严重后果的，将严肃追究有关领导和工作人员的责任。

幼儿园防地震演练活动方案合集7

活动目的

通过本次活动，旨在提高全园教师和幼儿的地震防范意识和应急避震能力。通过了解地震发生的相关知识，学习地震发生时的应急避震知识，掌握减轻地震损害的方法，从而提高幼儿紧急避险、自救自护和应变的能力。

参加对象

本次活动面向全体幼儿及教职员工。

组织机构和职责

本次活动的组长为园长，副组长为园务会成员。成员包括各班班主任和保健医生。

具体职责如下：

1、制定并落实防震疏散宣传教育方案和计划。

2、制定、宣传和落实防震疏散逃生演练方案。

3、拟定防震疏散逃生演练的时间和范围。

4、负责组织、指挥、协调和检查防震疏散逃生演练的各项工作。

5、对防震疏散逃生演练后的工作进行总结，并修改和完善逃生方案。

时间

演练时间安排为随机。

演练要求及注意事项

1、向全体教职工和幼儿清楚地讲解防震疏散应急演练的意义和要求，说明演练是预防性的，要使全体师生以积极、平稳的心态参与演练，避免因演练而引起的恐慌和混乱，防止谣言的产生和传播。

2、强调演练的仿真性和严肃性，要求参与演练的全体教职工和幼儿做到：严肃认真，不搞过场；听从指挥，遵守纪律；保持头脑清醒，遇事不慌；反应敏捷，动作迅速。

3、领导组和各班主任要仔细检查每一个环节，严密组织疏散预演练，确保所有教职工和幼儿熟悉并掌握不同场合、不同地点、不同情况下的疏散逃生方法、要领、技巧、路线和避险区域。

4、领导组在演练开始前要认真检查疏散路线和现场，清除一切杂物，确保畅通和安全。

5、在演练前一周，班级老师要对幼儿进行防震安全方面的教育，包括地震发生时的躲避和自救方法，以及迅速有序地逃离现场至安全地带。

6、在第一和第二声警报响起后，各班老师要迅速组织幼儿做好准备。在第三声警报响起后，疏散工作开始，要迅速组织幼儿，确保疏散人员安全疏散。

7、疏散过程中，要遵循靠右（楼梯间内要靠墙）、保持冷静、行动迅捷和有序的原则。要保持安静，动作敏捷，行动规范，严禁推拉、冲撞和拥挤。要遵守纪律，听从指挥，按照规定的路线疏散，不得串线。疏散时要注意不要靠近楼梯扶手，要远离篮球架、电线杆、广告牌、树木和围墙等潜在危险物。