二、数据展示，体会交通规则的重要性。

我们身边的交通事故并不遥远，它经常发生在我们身边。请同学们分享一下自己听到、看到或从报纸上读到的交通事故，或者亲朋好友遭遇过的交通事故。谈起交通事故，同学们都会感到形势严峻，谈起事故造成的人员伤亡，也会感叹唏嘘。在感叹和唏嘘之余，让我们思考一下这些事故给我们带来了什么启示或想法。

小结：这些血的教训向同学们敲响警钟！希望每个同学都能牢记交通安全，时刻遵守交通规则。

三、班会中学习交通法规：

1. 辨认交通标志。

2. 快速抢答交通知识。

行人在通过路口或横过道路时应注意哪些事项呢？行人在通过路口或横过道路时应该走人行横道线，如果没有人行横道，应该首先观察道路两边，避让过往车辆，确认安全后再通过。

行人在何时何地应注意交通安全呢？行人在横过道路或通过车流量较大的路段、路口及上坡下坡时应注意交通安全。在雨雪天气、夜间等气候或照明不良的情况下，更要特别注意交通安全。

四、交流：讨论上下楼梯我们应当注意哪些方面的安全。

1. 上下楼梯应当注意哪些安全？为什么？应该如何做？

在上下楼梯时，我们应该靠右边走。下楼时，要用手扶着楼梯扶手下楼，不允许向楼梯外探身，更不允许滑梯下楼。上下楼梯时不允许跑步，不允许拥挤抢先。在楼梯内不允许打闹、疯跑、做游戏或进行体育活动。放学时，要排队下楼，不允许拥挤，不允许在楼道上系鞋带或滞留。

2. 在走廊里应注意哪些安全？为什么？应该如何做？

在走廊里，我们应该轻声漫步，不跑不叫。不追逐打闹，不做游戏，不攀爬护栏。不向楼下吐痰或丢东西。无事不到其他楼层乱窜。

五、总结

通过这次班会，我们认识了一些常见的交通标志，体验了交通规则的重要性，并学习了上下楼梯和走廊安全的注意事项。希望同学们能时刻牢记交通安全，自觉遵守交通规则，保证自己和他人的安全。

学生交通安全课堂精选教案3

教学目标：

通过学习有关安全知识，使学生了解生命之可贵，珍惜生命，注意安全，掌握一些安全知识，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。

教学时数：

一课时

教学过程：

生命对于每个人来说只有一次，生活中存在着许多的诱惑，同学们一定要有一定的安全意识，珍惜生命，注意安全，安全重于一切，只有健康的身心，才能保障我们好好学习，将来好好回报父母，回报社会。

一、导入：

通过一系列的活动，让学生树立交通安全意识，从精神上远离交通安全隐患，加强自身的素质培养。为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神，继续进一步搞好我校的交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故。让学生了解交通活动中必备的安全知识，懂得安全的重要，并把自己学到的知识传达给周围的人们。

二、交通知识

1、道路、交通

2、交通安全

3、交通法规

4、道路交通标志和交通信号

5、看图识标志

三、讨论分析

1、行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走?

2、行人横过马路为什么要走人行横道?

3、没有划设人行横道的马路应该注意哪些?

4、为什么不能翻越护栏?

5、为什么不准扒车、追车、强行拦车?

6、为什么走路时不能看书或做其他活动?

7、骑自行车应该注意什么?

8、乘汽车时要注意什么?

9、遇到交通事故怎么办?