七、安全小常识

在危险情况下，我们要掌握一些基本的逃生原则。首先，我们要保持镇静，冷静思考，寻找利益最大化和危害最小化的方法。其次，我们要学会自救，保护自己的安全。同时，我们要设法寻求帮助，不断求救。在拨打电话时，我们要清楚地告知对方事发地点、相关情况和显著特征，以便对方能够及时提供帮助。

八、小结

生命的可贵，安全的重要。我们要时刻加强安全意识，努力提高自我防范能力。交通安全是我们生活中不可忽视的一环，我们要遵守交通规则，确保自己和他人的安全。教室安全也是我们学习和生活的关键，我们要注意教室的安全，保护好自己和他人的财产。让我们把交通安全的主题班会记录下来，让警钟长鸣，共同营造一个安全的校园环境。

交通安全主题班会优秀设计方案精选8

一、活动目标：

(一)通过了解一些常用的交通规则，使幼儿明白不遵守交通法则会给自己、家人、他人和公众带来伤害。

(二)让幼儿认识常用的交通信号、标志和标线的图标和意义。

(三)培养幼儿观察、体验、感悟社会、服务社会的能力和合作学习的能力，树立自觉遵守交通法规的意识，注重安全，平安上学和回家。

二、活动准备：

PPT、视频

三、活动过程：

(一)导入

1.放映一个有关交通安全的视频，引导学生讨论，谈一谈看过之后的感想。

2.教师提问：在你外出或回家时，父母常叮嘱你的是哪句话?

3.利用图片资源，教授本课交通注意事项。(多媒体显示交通图)

(二)新授

事项一：上学放学，靠路边走，不要横队并行走，严禁路边游戏。

1.观看早上学校或幼儿园因违章造成的乱停乱放现象。

2.教师提问：通过观察，在你们生活中，有这样的情况吗?

3.幼儿踊跃发言。

4.教师总结：是的，所以我们每天上学放学的时候，一定要靠路边走，不要横队并排行走，严禁路边做游戏。

事项二：道路车流潮水般,先左看,再右看，左右无车再向前。

1.放映一段繁忙的交通车流录像。

2.这样的情景，我们经常会在街上看到。当碰上如此繁忙的交通，我们想过马路，该怎样呢?

3.幼儿讨论后回答。

4.教师小结：应该先看左边，因为在我们国家车辆靠右行的。然后在看右边，左右无车方可通行。当然了，要走斑马线。但是在走斑马线时，切记：有车辆要挥手示意。

事项三：在道路进行施工封闭或阻塞时，应注意看好改道标志或替代路线，留意各种车辆。教师利用课件出示相关的交通标志，让幼儿认识。

1.教师放录像片，让幼儿看一段拥挤的上车情况。

2.幼儿根据录像，提出自己的意见。

四、总结

今天真是收获不少，既学到了很多交通知识，还丰富了课外知识。小朋友，从家里到学校，我们要牢记行走路线，熟悉道路交通状况和可能碰到的危险，严格遵守今天学的交通规则，避免不安全的行为发生。

五、活动延伸

1.让幼儿自己设计一个有关交通安全的海报，展示给其他班级。

2.组织幼儿进行一次交通安全宣传活动，向校园内的其他同学宣传交通安全知识。

3.与家长一起制定一个家庭交通安全计划，每周进行一次交流和总结。

交通安全主题班会优秀设计方案精选9

一、教学目的：

1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。

2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。