二、组织幼儿讨论如何安全、愉快地度过这三天的假期。

1、教师可以引导幼儿思考：“放假后你们想做些什么事情呢?”

2、幼儿可以讨论有哪些事情是不能做的，引导他们说出与安全知识相关的内容。

3、可以创设一些情境，提问幼儿：“你们认为这样做可以吗?为什么不能这样做呢?”

三、教师总结假期里要注意的安全事项。

(一)安全教育

1、提醒幼儿不能玩插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。

2、教育幼儿要注意交通安全，不要独自走出家门。如果外出游玩，要牵着大人的手，不要随便与陌生人说话，不要接受陌生人给的东西。

3、独自在家时，要记得不要爬阳台、门窗或其他高处，要把门关好，不要给家长以外的人开门。

4、提醒幼儿不要乱摸家中的药品，也不要到厨房去玩耍。

5、告诉幼儿不能在危险地带玩耍，不要参与危险游戏。

6、教育幼儿熟悉三个特殊电话号码的用法。

(二)卫生保健

1、教育孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，养成按时进餐和自己进餐的好习惯。

2、提醒幼儿要多喝白开水，不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西之前要洗手。

3、教育幼儿勤洗澡洗脚，勤剪指甲。

四、活动延伸：

请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动，如果有条件的话，可以带领幼儿去旅游等，丰富孩子的生活经验。

放假安全教育教案精选4

活动目标

1、明白五月一日是国际劳动节，是所有劳动人民的节日。通过活动，让幼儿了解五一劳动节的意义和来历。

2、了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦又欢乐的事。通过观看录像片断和参观理发店、超市等地方，让幼儿了解不同行业的劳动者的工作内容和辛苦程度。

3、激发爱劳动的愿望。通过参与幼儿园公益劳动、让幼儿体验劳动的辛苦和欢乐，激发他们对劳动的兴趣和热爱。

4、让幼儿了解节日的由来，感受节日欢乐的气氛，一齐欢度节日。通过介绍五一节的来历和举办展览等活动，让幼儿感受到节日的氛围，增加对节日的认知和喜爱。

5、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。通过幼儿园公益劳动和观察劳动后场地的整洁，引导幼儿养成爱护环境、维护卫生的好习惯。

活动准备

1、假日里，布置幼儿去附近的理发店理发，到超市购物等，了解人民的劳动。准备一本挂历和幼儿带家长工作照一至两张。

2、准备工人、农民、医生、教师、科技人员、售货员、服务人员的工作录像片断。

活动过程

1、介绍“五一”国际劳动节。

(1)教师请幼儿认读5月1日，提示幼儿想一想为什么字是红色的，是什么节日，属于谁的节日。

(2)讲解“五一”节的来历，告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日，是所有劳动人民的节日。

2、认识谁是劳动的人，他们都做哪些工作。

(1)观看录像片，边看边穿插提问和引导，启发幼儿理解劳动者是为大家服务的。

(2)谈谈自我身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片，说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系，引导幼儿尊重劳动者。

3、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景，进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。

教师提问：你在这些地方看到了些什么？他们是怎样劳动的？

4、让幼儿互相介绍自己的爸爸妈妈是做什么工作的。

5、幼儿讨论，帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又欢乐的事。

提问：理发店的叔叔阿姨都干些什么事？没有他们会怎样？超市里的叔叔阿姨每一天站着累吗？既然累，为什么还要干？你觉得他们的心境怎样？为什么？