全体学生

班会时间：

20__年9月7日下午。

班会准备：

习惯养成小故事、儿歌、资料《吃零食的危害》等。

班会主题：

安全教育

一、用电安全

1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣，因他们较熟识。)

2、教师根据学生的回答及时教育：

现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电源。

二、防火安全

1、提出问题讨论：

如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。)

2、根据讨论，向学生补充一些防火知识。

首先：自己不能玩火。其次：发现火灾要想办法自救。再次：要知道报火警电话：119。还要注意有电的要及时切断电源，同时要听从救火组织统一安排。

三、防溺水

结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故，结合我们这些地方的天气和地域情况，要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳，即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。同时，发现有溺水事件发生要及时报告大人，不能自行下河、水库等救人，因为你们还不具有救人的能力。

四、把学生平时生活中的一些不安全的行为、做法列举出来，讨论这样做的后果。

A、在人多的地方或马路上踢球;

B、在楼道上追逐狂打;

C、集体上下楼时，不讲秩序，拥挤;

D、用小石头互相投射，手持棍棒互相打逗，用铅笔刀等锐器挥动打闹;

E、没有做准备活动便下水游泳：

F、拍照时，为追求镜头的惊险奇特而登高爬壁;

G、看到路上有断了的电线，捡起来玩。

以上是本次班会的主要内容，通过这次班会的开展，希望能够加深学生对安全教育的认识，增强他们的安全意识，培养良好的习惯和行为。希望同学们能够将安全知识应用于日常生活中，避免发生意外事故，健康快乐地成长。

开学第一课主题班会策划精选8

亲爱的同学们，假期过得愉快吗？现在我们又回到了校园，开始了新的学期。

开学的第一天，第一节班会课上，老师想和大家分享一些我在暑假里看到的小故事。同学们可以一边听故事，一边猜一猜，你能从中发现什么做人的道理呢？

第一个故事是《珍贵的礼物》。

从前，有一个国王生了一个可爱漂亮的王子。在孩子洗礼的那一天，有12个仙女受上帝的派遣前来祝贺，每一位仙女都带来了一样珍贵的礼物。第一个仙女带来的礼物是智慧，国王高兴地收下了。第二到第十一个仙女分别带来的是高贵、力量、财富、英俊、情感、健康、快乐、朋友、知识和关怀，国王都高兴地一一收下了。但是到了第十二个仙女的时候，国王愣住了，因为她带来的礼物是不满。国王认为，我的儿子什么都不缺，怎么能够让他有不满呢？于是，国王毫不犹豫地拒绝了这份礼物。随着岁月的流逝，王子渐渐长大了，继承了王位。他英俊漂亮，性情温和，身体健康。但是，在他的内心深处，却没有因为不满而产生的追求未来的雄心大志。久而久之，国家渐渐贫困，最终被邻国吞并了。老国王忽然醒悟，原来是他把上帝送给儿子的最珍贵的礼物拒绝了，原来对于儿子来说，不满才是最珍贵的。

老师寄语：孩子们，只有一个人的内心里时刻存在不满，才会不断地克服自己的弱点，才会不断地向更高的目标进取。

第二个故事是《信念是所有奇迹的萌发点》。

罗杰·罗尔斯是纽约历史上第一位黑人州长。他出生在纽约声名狼藉的大沙头贫民窟。在这个地方长大的孩子，很少有机会拥有体面的职业。但是罗杰·罗尔斯例外。这要归功于他的小学校长皮尔·保罗。有一次，当罗尔斯从窗台上跳下来，伸出小手走向讲台时，皮尔·保罗说：“我一看到你修长的小拇指，就知道将来你会成为纽约州的州长。”当时，罗尔斯很吃惊，但是他记住了这句话。从那天起，纽约州长就像一面旗帜飘扬在他的心中。他的衣服不再沾满泥土，说话也不再使用污言秽语。在接下来的四十多年中，他每天都按照州长的身份要求自己，直到五十一岁那年，他真的成为了州长。在就职演说中，他说：“信念是所有奇迹的萌发点。”

老师寄语：孩子们，学习需要自信，做事需要信念。

第三个故事是《我的身后有一只狼》。

一位名不见经传的年轻人第一次参加马拉松比赛就获得了冠军，并且打破了世界纪录。新闻记者们纷纷赶来，不停地提问：“你是如何取得这样好的成绩的？”年轻的冠军气喘吁吁地说：“因为我身后有一只狼。三年前，我开始练长跑，每天凌晨两三点钟，在山岭间训练。但是我尽了自己的最大努力，进步却一直不快。有一天清晨，在训练途中，我突然听到身后传来狼的叫声。起初只是零星的几声，似乎还很遥远，但是很快就变得急促起来，而且就在我身后。我知道一只狼盯上了我，我甚至不敢回头，拼命地跑着。那天的训练成绩好极了。后来教练问我原因，我告诉他我听到了狼的叫声。教练意味深长地说，原来不是你不行，而是你的身后缺少了一只狼。后来，我才知道，我听到的狼叫是教练装出来的。从那以后，每次训练时，我都想象着身后有一只狼，成绩突飞猛进。所以我成功了。”

老师寄语：孩子们，老师希望你们时时能感受到身后有一只狼，加倍努力，争取更大的进步。

第四个故事是《千斤顶的故事》。