③走路要走人行道，过马路要走人行横道线。

④不满12周岁的儿童不骑自行车上街。

⑤乘坐摩托车要戴好安全帽。

5、很多同学都编了遵守交通规则的儿歌，来朗诵给同学们听听，好吗？

6、学生朗读自己编的儿歌。老师同时板书一首典型的儿歌。

7、小结：同学们都非常有才华，编的儿歌通顺流畅，易于记忆。这些交通规则一定牢记在心。

四、服从交警的指挥，尊重交警的劳动。

不管是在刺骨的寒风中，还是在炎炎的烈日下，交警叔叔都坚守岗位，维持交通秩序，保障车辆和行人的安全与畅通。他们的工作是非常辛苦的。因此，我们一定要尊重他们的辛勤劳动，服从交警的指挥。除此之外，我们还可以做些什么来表达对交警叔叔的尊敬呢？

1、学生讨论，交流。

2、①假日或星期天做小小交通协管员，帮助交警叔叔维持交通。

②慰问交警叔叔，如夏天给他们送水等。

③宣传交通知识，让人们都遵守交通规则。

④学习交警叔叔不怕困难的精神，刻苦学习，长大也为社会作贡献。

五、活动延续。

为了巩固我们今天的活动成果，请同学们在课后自由组合，发挥各自的特长，以今天课上获取的知识为主要内容，出一张安全小报。

六、总结

今天的课，同学们交流了很多交通安全方面的知识。说明大家在课外都善于观察，勤于动脑，勇于实践，所以掌握到了许多书面上没有的知识。这些知识对我们的生活实践是非常有帮助的。今后，我们还要坚持这样做，让我们的生活更轻松，更愉快。

教学反思：

安全教育是学校教育的重要组成部分，而交通安全教育尤为重要，因为学生每天上学、放学路上的交通情况比较复杂，特别是我们学校周围的交通情况复杂。今天给孩子们上完交通安全课后，我进行了反思：

一、成功之处：

1、通过学习，学生明白了交通安全的重要性，孩子们从思想上重视了交通安全，并且纷纷表示以后一定要了解更多的交通知识，遵守交通规则，做到交通安全，让家长和老师放心。还要把这种思想传递给自己的家人，提高大家对交通安全的重视。

2、掌握了更多的安全知识。孩子们更全面地掌握了过马路时该如何走、遇到红绿灯该怎么办、在马路上不能玩哪些游戏、上学的路上需要注意的事项等等。

3、认识了更多的安全标志。同学们搜集了许多交通标志，并且充分认识了它们。通过考考大家的形式，让孩子们认识这些标志，学习气氛浓厚，这可能与实际生活联系紧密有关。

二、不足之处：

本节课教学是从交通安全角度出发，但课堂教学中师生之间和学生之间的配合不够默契，有几个师生互动的环节进行得不够流畅，说明课前准备还不充分。另外，还缺少生动的事例，在了解交通规则这一环节中还有一些内容未列出，孩子们对这些知识掌握得不够全面。在最后的案例分析中，由于时间关系，没有让孩子们充分发言。在以后的教学中还需要不断完善。

三、改进措施：

今后的教学中，要注意课前的准备工作，不仅要备课，还要备学生，要充分准备好课前可能发生的突发事件或新的生成。相关的资料要尽量准备充分，因为有些孩子的思维远远超出我们老师的意料。另外，在教学中要加入更多的生动事例，让学生更好地理解交通规则。在案例分析这一环节，要留出充足的时间，让孩子们充分发言。在今后的教学中还需要不断改进。

交通安全主题教案设计大全中班精选13

活动目标:

1、加深对斑马线的认识。

2、理解斑马线的意义和重要作用。

3、培养幼儿敏锐的观察能力。

4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

教学重点、难点:

重点：认识斑马线。

难点：斑马线在交通安全中的重要作用。

活动准备:

1、复习红绿灯的作用(以前学习过的知识基础)。

2、准备斑马线的图片和道路交通中斑马线的幻灯片。