3.演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

4。学生疏散时楼梯通道每排通行2人。

5.组成相关工作小组，确定人员，明确职责。行政要检查落实负责年级的演练前期工作是否按期按质完成。

五、演练要求

1.各组各负其责，在相关楼层、转弯点维持纪律的老师，要做到没有无岗人，人人有责任。

2.各班主任要严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。注意班级前后门要畅通，不堵死后门;发挥班干部，团、队干部的作用，班内安排好逃生小组，组长要得力;逃生小组与座次安排要便于有秩序疏散，各班有本班逃生疏散思路。

3.不要惊慌，听从指挥，服从安排。

4.保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。

5.按规定线路疏散，不得串线。

六、演练程序

(一)启动程序：

总指挥在学校广播系统中宣布：“马鞍山培正学校防震减灾疏散演练现在开始”

(二)教室内应急避震演练

1、副指挥张桢指挥广播室播放“模拟地震音效”。(时长一分钟)

2、上课教师(演练时为班主任)立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知学生“不要慌”，并指挥学生迅速护头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书等保护头部;最后一排靠里的同学面向墙，蹲在墙角处。避震演练时间为1分钟。

3、一分钟后，副指挥指挥播放解除“模拟地震音效”信号。

4、老师让学生睁眼抬头，并告知学生，地震已过，现在撤离教室，进入紧急疏散演练环节。

(三)紧急疏散演练

1、发出一楼“紧急疏散”信号。

2、每班靠前后门的两位学生立即把门打开，教师迅速将全班学生分成两路纵队，并指挥其有秩序出门。

3、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。

4、具体演练撤离路线根据课间操出操中规定的路线进行，学生有序撤离。

5、学生撤离后，课任老师组织学生在操场有序站好。

6、组长按顺序向琚松涛报告，内容为：

“某年级###名师生参加防震减灾疏散演练，全部安全撤出，无人受伤，请指示”。

答复：“请全体师生听从指挥，原地待命。”(四个年级组长报告结束后)

副指挥向指挥报告：“报告指挥：马鞍山培正学校共###名师生参加防震减灾疏散演练，全部安全撤出，无人受伤，请指示。”

指挥宣布：“马鞍山培正学校防震减灾疏散演练圆满结束。”

组织退场：

返回顺序：按平时课间操规矩，由东西两侧按顺序进入教室。

学校地震方案精选4

㈠预防措施

为了有效预防地震等自然灾害对学校造成的损失，学校采取了一系列的预防措施。首先，学校办公室负责接受上级防灾指挥部的指令，并制定校内防自然灾害应急预案。领导小组会部署校园地震来临前的应急防御，并做好紧急救灾和恢复校园正常教学的工作。其次，校长办公室负责宣传、贯彻和执行上级实行防灾的指示，并传递防灾信息。政教处则负责组织师生学习辨别地震等灾害预警信号，以及掌握灾害预防和自救知识。安全处和总务处会定时和不定时排查校园的各个地方，包括教室、宿舍、供电线路、食堂、消防安全设施、树木、玻璃门、窗户等，以发现并记录任何安全隐患，并及时进行整改。政教处还会制定防地震等自然灾害事故应急预案，并组织和指导校内师生掌握地震逃生知识。此外，学校还成立了防地震等自然灾害领导小组，以更好地应对潜在的灾害。

㈡现场处置及救援措施

当地震等自然灾害发生时，学校会采取一系列的现场处置和救援措施。首先，各方人员会迅速切断电源，检查和加固窗外的悬挂物，以及检查旗杆、墙报栏，防止高空悬挂物摔落伤人。他们还会检查和保管好各类电器，以确保安全。班主任们会迅速将学生带领到安全地方躲避，同时，如果有人员受伤，他们会积极组织抢救。对于伤势较重的伤员，学校无能力处置的情况下，会就近送医或者立即联系“120”医疗急救中心寻求救治。为了降低灾害造成的损失，学校会采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作。当发生破坏性灾害时，学校会立即做好抗灾自救工作，并在上级领导下发扬艰苦奋斗、自力更生的精神，开展自救活动。安全处和总务处会检查学校的重点部位，如食堂、宿舍、教室等，查看是否受损及损坏情况，并组织人员采取相应的预防和处置措施。如果发生火灾、毒气泄漏等次生灾害，学校会在处置的同时，向“119”、“110”等部门提出救援请求。

㈢事故报告及现场保护

当地震等自然灾害发生后，学校会及时进行事故报告并采取现场保护措施。学校会按照上级指令和预警信号安排各项工作，如果需要停课，则会立即将信息传递给相关老师、学生和家长，并采取措施停课放假。通讯小组会随时与教育系统应急工作领导小组保持联系，并在接到地震预警时，立即进入战备状态，随时待命。领导小组会立即对地震中师生伤亡、校舍损坏等情况进行统计、汇总，并了解、及时上报教育局。如果有新生重大灾情发生，学校会随时报告。学校还会调动一切积极因素，全面保证和促进学校的安全稳定。

㈣事故调查及处理

为了保证学校在地震等自然灾害后的安全和稳定，学校会进行事故调查和处理。首先，学校会做好卫生防疫工作，包括灾后卫生消毒，以防止传染性疾病在校园内传播。他们将确保灾后无大疫的发生。政府或教育、防震减灾行政主管部门确认近期不再有破坏性地震发生时，学校会宣告应急结束，并恢复正常的教学秩序。针对学生出现的情绪紧张、神情焦虑等心理问题，学校的心理咨询室会立即开展心理疏导工作，以舒缓学生震后的心理压力。

学校地震方案精选5